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1
5+2
6
+
1
7+4
3
=
 
考点:分母有理化
专题:
分析:先根据二次根式的性质开方,再分母有理化,即可得出答案.
解答:解:原式=
1
(
2
+
3
)2
+
1
(2+
3
)2

=
1
3
+
2
+
1
2+
3

=
3
-
2
(
3
+
2
)(
3
-
2
)
+
2-
3
(2+
3
)(2-
3
)

=
3
-
2
+2-
3

=2-
2

故答案为:2-
2
点评:本题考查了分母有理化和二次根式的性质的应用,注意:n
a
+m
b
的有理化因式是n
a
-m
b
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,在平面直角坐标系中,直线y=x-6与x轴交于点A,与y轴交于点B,以(6,-6)为圆心,3
2
为半径作⊙C.
(1)求证:直线AB与⊙C相切;
(2)过原点O引射线OP、OQ与⊙C相切,切点为E、F,与直线AB分别交于点M、N(点M在点N的上方).
①求∠POQ的度数;
②△OMN的周长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若代数式4x-5与3x-6的值互为相反数,则x的值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(-
1
2
)-2+(3.14-π)0-|-2|

②(-3an2-an+1•an-1+2(an+12+a2
③(x-y)2-(x-y)(2x-y)
④(a-2b+1)(a+2b-1)

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科目:初中数学 来源: 题型:

P为半圆O的直径BA的延长线上一点,PC切半圆O于C,且PA:PC=2:3,则sin∠ACP=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

两列数如下:
7,10,13,16,19,22,25,28,31,…
7,11,15,19,23,27,31,35,39,…
第1个相同的数是7,第10个相同的数是(  )
A、115B、127
C、139D、151

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科目:初中数学 来源: 题型:

直线y=
1
2
x+2分别交x轴、y轴于A、B两点,抛物线y=-x2+bx+c过A、B两点.
(1)求抛物线的解析式.
(2)作垂直于x轴的直线x=p,在第一象限交直线AB于点M,交抛物线于点N,是否存在着p的值使MN有最大值?若存在求出MN的最大值;若不存在,请说明理由.
(3)在(2)的情况下,以B、M、N、D为顶点作平行四边形,求点D的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

为了更好地宣传合肥“城市精神”,小明同学参加了由街道组织的百姓宣讲小分队,利用周末时间到周边社区发放宣传材料.若第一周发放宣传材料300份,第三周发放宣传材料363份,且每周的平均增长率相同.求发放宣传材料分数的周平均增长率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(3-π)0-
9
+(-1)2013+(-
1
3
)-2+|-5|-(-2)3

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