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    如图所示，二次函数y=ax2与一次函数y=-ax+a的图象大致是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：二次函数的图象,一次函数的图象
    专题：
    分析：根据a的取值确定二次函数的图象及一次函数的图象即可判定．
    解答：解：当a＞0时，二次函数y=ax2开口向上，由一次函数y=-ax+a过一，二，四象限可判定A，B不正确，
    当a＜0时，二次函数y=ax2开口向下，由一次函数y=-ax+a过一，三，四象限可判定C不正确，D正确．
    故选：D．
    点评：本题主要考查了二次函数的图象及一次函数的图象，解题的关键是熟记二次函数的图象及一次函数的图象的特征．
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    求下列各数的立方根：
    （1）-64            
    （2）3
    3
    8
              
    （3）0.125        
    （4）10-6．

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    （8x-5y）-（4x-9y）

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    通过平移，可将图中的小猫移动到图（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    小明在学习了《展开与折叠》这一课后，明白了很多几何体都能展开成平面图形．于是他在家用剪刀展开了一个长方体纸盒，可是一不小心多剪了一条棱，把纸盒剪成了两部分，即图中的①和②．根据你所学的知识，回答下列问题：

    （1）小明总共剪开了
     
    条棱．
    （2）现在小明想将剪断的②重新粘贴到①上去，而且经过折叠以后，仍然可以还原成一个长方体纸盒，你认为他应该将剪断的纸条粘贴到①中的什么位置？请你帮助小明在①上补全．
    （3）小明说：他所剪的所有棱中，最长的一条棱是最短的一条棱的5倍．现在已知这个长方体纸盒的底面是一个正方形，并且这个长方体纸盒所有棱长的和是880cm，求这个长方体纸盒的体积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知线段b是线段a、c的比例中项，且a=1，c=4，那么b=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示△ABC中，DE∥BC，DF∥AC，则下列比例式中正确的是（　　）
    A、
    AE
    EC
    =
    DE
    BC
    B、
    AE
    EC
    =
    CF
    FB
    C、
    DE
    BC
    =
    DF
    AC
    D、
    CF
    BC
    =
    EC
    AC

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    圆上有五个点，这五个点将圆分成五等份（每一份称为一段弧长），把这五个点按顺时针方向依次编号为1，2，3，4，5，若从某一点开始，沿圆周顺时针方向行走，点的编号是数字几，就走几段弧长，则称这种走法为一次“移位”．如：小明在编号为3的点，那么他应走3段弧长，即从3→4→5→1为第一次“移位”，这时他到达编号为1的点，然后从1→2为第二次“移位”．若小明从编号为4的点开始，第2015次“移位”后，他到达编号为
     
    的点．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，从左边第一个格子开始向右数，在每个小格子中都填入一个整数，使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等．
    （1）可求得x=
     
    ，第2014个格子中的数为
     
    ；
    （2）判断：前m个格子中所填整数之和是否可能为2014？若能，求出m的值，若不能，请说明理由；
    （3）若取前3格子中的任意两个数记作a、b，且a≥b，那么所有的|a-b|的和可以通过计算|9-★|+|9-☆|+|★-☆|得到．其结果为
     
    ；若a、b为前19格子中的任意两个数记作a、b，且a≥b，则所有的|a-b|的和为
     
    ．

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