精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

如图,函数y1=﹣x+4的图象与函数y2=(x>0)的图象交于A(a,1)、B(1,b)两点.

(1)求函数y2的表达式;(2)观察图象,比较当x>0时,y1与y2的大小.

 


解:(1)把点A坐标代入y1=﹣x+4,

得﹣a+4=1,

解得:a=3,…………………………(2分)

∴A(3,1),

把点A坐标代入y2=

∴k2=3,

∴函数y2的表达式为:y2=;…………………………(4分)

(2)∴由图象可知,

当0<x<1或x>3时,y1<y2,…………………………(6分)

当x=1或x=3时,y1=y2,…………………………(8分)

当1<x<3时,y1=y2. …………………………(10分)

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:


已知是关于x的方程的解,则的值是

A.-3             B.3                C.-2              D.2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


已知关于的方程( 的两根之和为,两根之差为1,其中是△的三边长.

   (1)求方程的根;

(2)试判断△的形状.

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


如图,直线l1l2l3,另两条直线分别交l1l2l3于点A,B,C及点D,E,F,且AB=3,DE=4,EF=2,则BC=     

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


解方程:

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


下列安全标志图中,是中心对称图形的是

                   

            A                         B                           C                D              

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


若二次根式有意义,则的取值范围是          

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


(1)如图1,是正方形的边延长线上的点,且,则的数量关系是          .

(2)如图2,是等腰的边延长线上的点,且,连接于点于点,试判断的数量关系,并说明理由;

(3)如图3,已知矩形的一条边,将矩形沿过的直线折叠,使得顶点落在边上的点处。动点在线段上(点与点不重合),动点在线段的延长线上,且,连接于点,作于点,且,试根据上题的结论求出矩形ABCD的面积

                                  图1             图2               图3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


若直角三角形三边长分别为6cm,8cm和Xcm,则X=_________.

查看答案和解析>>

同步练习册答案