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    x2－4x－1 ＝0


    解一：(x－2)2＝5…………………………………………………………2分

    x＝±+2    ……………………………………………………….…3分

    ∴x1=2+，x2=2-………………………………………….…4分

    解二：∵a＝1，b＝－4，c＝－1

    ∴b－4ac＝20＞0（不写不扣分）……………………………………1分

    ∴x＝       ……………………………………………………3分

    ∴x＝2±   

    ∴x1=2+，x2=2-…………………………………………………………4分


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    如图，△ABC中，CD是边AB上的高，且．

    （1）求证：△ACD∽△CBD；

    （2）求∠ACB的大小．

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    合并同类项3x+2y-5x- y=                  ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝4，BC＝3，O是△ABC的内心，以O为圆心，r为半径的圆与线段AB有交点，则r的取值范围是                                                   （    ）

    A．r≥1

    B．1≤r≤

    C．1≤r≤

    D．1≤r≤4

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    沿一条母线将圆锥侧面剪开并展平，得到一个扇形，若圆锥的底面圆的半径r=2cm，扇形的圆心角θ=120°，则该圆锥的母线长为     cm．

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    已知关于x的一元二次方程x2－x＋m ＝0有两个不相等的实数根．

    （1）求实数m的取值范围；

       （2）若方程的两个实数根为x1、x2，且2x1·x2＝m2－3，求实数m的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    二次函数y=2(x﹣1)2+3的图象的顶点坐标是 ……………………………………（ ）

    A．（1,3）        B．（－1,3）    　 C．（1，－3）      D．（－1，－3）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在中，负有理数共有      （     ）

    A．4个         B.3个                  C.2个                   D.1个

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