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作出一次函数y=2x+2的图象.

解:y=2x+2的图象如图所示.

分析:求出一次函数与x轴、y轴的交点坐标,然后根据两点确定一条直线作出图象即可.
点评:本题考查了一次函数的图象,通常利用“两点法”作一次函数图象,需熟练掌握.
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科目:初中数学 来源: 题型:

作出一次函数y=2x-4的图象,并回答下列问题:
(1)当x逐渐增大时,对应y的值是逐渐增大,还是逐渐减小?
(2)这个函数的图象与x轴的交点坐标是什么?与y轴的交点坐标呢?
(3)这个函数图象与坐标轴围成的三角形面积是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

在同一直角坐标系内分别作出一次函数y=2x-2与2y=4x-4的图象,这两个图象的关系是
 
;由此可知方程组
2x-y-2=0
4x-2y-3=0
的解的情况是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网在平面直角坐标系中,直线y=-x+4的图象,如图所示
(1)在同一坐标系中,作出一次函数y=2x-5的图象;
(2)用作图象的方法解方程组:
x+y=4
2x-y=5

(3)求直线y=-x+4与一次函数y=2x-5的图象与x轴围成的三角形面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

请在同一直角坐标系内作出一次函数y=-2x+3与正比例函数y=2x的图象,直线y=-x+3与直线y=2x的交点坐标是
(1,2)
(1,2)
,方程组
y=-2x+3
y=2x
的解是
x=1
y=2
x=1
y=2

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

在平面直角坐标系中,直线y=-x+4的图象,如图所示
(1)在同一坐标系中,作出一次函数y=2x-5的图象;
(2)用作图象的方法解方程组:数学公式
(3)求直线y=-x+4与一次函数y=2x-5的图象与x轴围成的三角形面积.

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