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    如图，在等腰直角△ABC的斜边AB上任取两点M、N，使∠MCN=45°，记AM=m，MN=n，BN=k．试猜想：以m、n、k为边长的三角形的形状是（在下列括号中选择） ．（锐角三角形；钝角三角形； 直角三角形； 等腰三角形；等腰直角三角形；等边三角形）

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：2015-2016学年浙江省七年级上学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （1）求出下列各数：①2的平方根；②-27的立方根；③的算术平方根．

    （2）将（1）中求出的每个数准确地表示在数轴上．

    （3）将（1）中求出的每个数按从小到大的顺序排列，并用“﹤”连接．

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年陕西省八年级上学期第一次月考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    如图，长方体的底面是边长为2cm的正方形，高是6cm．

    （1）如果用一根细线从点A开始经过4个侧面围绕一圈到达点B．那么所用的细线最短长度是多少厘米？

    （2）如果从A点开始经过4个侧面缠绕2圈到达点B，那么所用细线最短长度是多少厘米？

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年陕西省八年级上学期第一次月考数学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图，MA=MB，则数轴上点A对应的数是（ ）

    A．+1 B．-+1 C．--1 D．-1

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年山东省八年级9月月考数学试卷（解析版） 题型：填空题

    已知：四边形ABED中，AD⊥DE、BE⊥DE．

    （1）如图1，点C是边DE的中点，且AB=2AD=2BE．判断△ABC的形状： （不必说明理由）；

    （2）保持图1中△ABC固定不变，将直线DE绕点C旋转到图2中所在的MN的位置（垂线段AD、BE在直线MN的同侧）．试探究线段AD、BE、DE长度之间有什么关系？并给予证明；

    （3）保持图2中△ABC固定不变，继续绕点C旋转DE所在的直线MN到图3中的位置（垂线段AD、BE在直线MN的异侧）．⑵中结论是否依然成立，若成立请证明；若不成立，请写出新的结论，并给予证明．

     

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年山东省八年级9月月考数学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列条件能判定两个三角形全等的是 （ ）

    A．有三个角相等

    B．有一条边和一个角相等

    C．有一条边和一个角相等

    D．有一条边和两个角相等

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年山东省八年级9月月考数学试卷（解析版） 题型：选择题

    若一个三角形三个内角度数的比为1︰2︰3，那么这个三角形是（ ）

    A．直角三角形 B．锐角三角形 C．钝角三角形 D．等边三角形

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年江苏省八年级上学期第一次月考数学试卷（解析版） 题型：填空题

    如图，正方形ABCD的对角线相交于点O，△OEF是正三角形，且AE=BF，则∠AOE= ．

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年江苏省八年级上学期期中测试数学试卷（解析版） 题型：解答题

    如图所示，在△AFD和△BEC中，点A、E、F、C在同一条直线上，有下面四个论断：

    （1）AD=CB，（2）AE=CF，（3）∠B=∠D，（4）AD∥BC．请用其中三个作为条件，余下一个作为结论，编一道证明题，并写出证明过程

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