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    一件工作甲单独做a小时完成，乙单独做b小时完成，甲、乙两人一起完成这项工作需要的小时数是(     )

          A．                B．                       C．+                      D．

     


    A．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，将长为2、宽为1的矩形纸片分割成n个三角形后，拼成面积为2的正方形，则n≠(     )

          A．2                     B．3                           C．4                           D．5

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图①，两个菱形ABCD和EFGH是以坐标原点O为位似中心的位似图形，对角线均在坐标轴上，已知菱形EFGH与菱形ABCD的相似比为1：2，∠BAD=120°，其中AD=4．

    （1）点D坐标为__________，点E坐标为__________；

    （2）固定图①中的菱形ABCD，将菱形EFCH绕O点顺时针方向旋转α度角（0°＜α＜90°），并延长OE交AD于P，延长OH交CD于Q，如图②所示，

    ①当α=30°时，求点P的坐标；

    ②试探究：在旋转的过程中是否存在某一角度α，使得四边形AFEP是平行四边形？若存在，请推断出α的值；若不存在，说明理由．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在平面直角坐标系中，边长不等的正方形依次排列，每个正方形都有一个顶点落在函数y=x的图象上，从左向右依次记为A1、A2、A3、…、An，已知第1个正方形中的一个顶点A1的坐标为（1，1），则点A2015的纵坐标为(     )

        A．2015                 B．2014                 C．22014                 D．22015

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图一，菱形ABCD的边长为2，点E是AB的中点，且DE⊥AB．

    （1）求证：△ABD是等边三角形；

    （2）将图一中△ADE绕点D逆时针旋转，使得点A和点C重合，得到△CDF，连接BF，如图二，求线段BF的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列说法：①两条对角线相等的四边形是矩形；②有一组对边相等，一组对角是直角的四边形是矩形；③有一个角为直角，两条对角线相等的四边形是矩形；④四个角都相等的四边形是矩形⑤相邻两边都互相垂直的四边形是矩形．其中判断正确的个数是(     )

          A．2个                 B．3个                       C．4个                       D．5个

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知一次函数y=2x﹣5的图象与反比例函数y=（k≠0）的图象交于第四象限的点P（a，﹣3a），则这个反比例函数的表达式为__________．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，矩形纸片ABCD中，AB=4，AD=3，折叠纸片使AD边与对角线BD重合，折痕为DG，则AG的长为(     )

          A．1                     B．                           C．                          D．2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AB为⊙O的弦，⊙O的半径为5，OC⊥AB于点D，交⊙O于点C，且CD=1，则弦AB的长是．

    　

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