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    若新规定这样一种运算法则：a※b=a2+2ab，例如3※(－2)=32+2×3×(－2)=－3．

        (1)试求(－2)※3的值；    (2)若(－5)※x=－2－x，求x的值．


    （1）-8，（2）3；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如图，把Rt△ABC放在直角坐标系内，其中∠CAB=90°，BC=5，点A、B的坐标分别为（1，0）、（4，0），将△ABC沿x轴向右平移，当点C落在直线y=2x-6上时，线段BC扫过的面积为……………………（　　）

    A．4；               B．8；           C．16；            D．；

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    (-1)3×(-5)÷[(-3)2+2×(-5)]   

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知代数式A=2x2 + 3xy + 2y－1，B=x2－x y + x－

        (1) 当x=y=－2时，求A－2B的值；

    (2) 若A－2B的值与x的取值无关，求y的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    3(2x－1)=2(1－x)－1

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知AB＝10cm，点C在直线AB上，如果BC＝4cm，点D是线段AC的中点，求线段BD的长度，下面是马小虎同学解题过程。

    解：根据题意可画出右图：

    AC＝AB＋BC＝10＋4＝14 cm

    ∵点D是线段AC的中点，∴DC＝AC＝7cm．∴BD＝DC－BC＝3cm

    若你是老师，会判马小虎满分吗？若会，说明理由，若不会，请将小马虎的的错误指出，并给出你认为正确的解法．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，直线l上有A、B两点，AB＝12cm，点O是线段AB上的一点，OA＝2OB．

      (1)OA＝      cm，OB＝      cm；

      (2)若点C是线段AB上一点，且满足AC＝CO＋CB，求CO的长；

      (3)若动点P、Q分别从A、B同时出发，向右运动，点P的速度为2cm／s，点Q的速度为1cm/s，设运动时间为ts．当点P与点Q重合时，P、Q两点停止运动．

        ①当t为何值时，2OP－OQ＝4；

    ②当点P经过点O时，动点M从点0出发，以3cm/s的速度也向右运动．当点M追上点Q后立即返回，以3cm/s的速度向点P运动，遇到点P后再立即返回，以3cm/s的速度向点Q运动，如此往返，直到点P、Q停止时，点M也停止运动．在此过程中，点M行驶的总路程是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列说法中，正确的个数有(     )

    （1）射线AB和射线BA是同一条射线 （2）延长射线MN到C

    （3）延长线段MN到A使NA=2MN     （4）连接两点的线段叫做两点间的距离

    A．1       B．2       C．3       D．4

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    小明坐计程车，发现：

    路程x（km）

    费用y元

    2

    5

    2.5

    5+1

    3

    5+2

    3.5

    5+3

    请用x表示y.

     

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