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在-1
1
2
,1.2,-2,0,-(-2),(-1)2015中,负数的个数有(  )
A、2个B、3个C、4个D、5个
考点:正数和负数
专题:
分析:根据小于零的数是负数,可得答案.
解答:解:-(-2)=2>0,(-1)2015=-1<0,
-1
1
2
,-2,(-1)2015是负数,
故选:B.
点评:本题考查了正数和负数,先化简各数,再判断正负,注意0既不是正数也不是负数.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知△ABC∽△DEF,若△ABC与△DEF的相似比为3:5,则△ABC与△DEF的面积之比为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知直线y1=
1
2
x+1与双曲线y2=
3
2x
在第一象限交于A点,在第三象限交于B点,直线y1与x轴交于C点.
(1)求A点、B点的坐标;
(2)当x为何值时,y1>y2
(3)点P是x轴上一个动点,且△APC的面积为3,求P点的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

不能用尺规作出唯一三角形的是(  )
A、已知两角和夹边
B、已知两边和夹角
C、已知两角和其中一角的对边
D、已知两边和其中一边的对角

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线y=kx+b与双曲线y=
m
x
相交于A(1,n),B(-2,-1)两点.
(1)求直线和双曲线的解析式;
(2)观察图象直接写出当kx+b>
m
x
时,x的取值范围;
(3)若A1(x1,y1),A2(x2,y2),A3(x3,y3)为双曲线上的三点,且x1<x2<0<x3,请直接写出y1,y2,y3的大小关系式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,∠ABC=45°,∠BAC=75°,CD=5cm,则BF=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,CD∥AF,∠CDE=∠BAF,AB⊥BC,∠C=140°,∠E=80°,试求∠F的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,|cosA-
1
2
|+(1-tanB)2=0,则∠C的度数是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)
2
-
8
+
32

(2)2sin45°+6cos30°-tan60°.

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