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19.有一个正方体,A,B,C的对面分别是zyx,三个字母,如图所示,将这个正方体从现有位置依此翻到第1,2,3,4,5,6格,当正方体翻到第3格时正方体向上一面的字母是z.

分析 在本题的解决过程中,学生可以动手进行具体翻转活动,结合实际操作解题.

解答 解:由图可得,小正方体从图的位置依次翻到第6格时,“y”在下面,
∵A,B,C的对面分别是z,y,x三个字母,
则这时小正方体朝上面的字母是“z”.
故答案为:z.

点评 本题以小立方体为背景,考查学生对立体图形的认识.本题虽然是选择题,但答案的获得需要学生经历一定的实验操作过程,当然学生也可以将操作活动转化为思维活动,在头脑中模拟翻转活动,较好地考查了学生空间观念.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.下列调查中,适合作全面调查的是(  )
A.了解海尔牌电冰箱的市场占有率B.了解奇瑞牌汽车每百里的耗油量
C.了解某班级参加课外小组的人数D.了解某种药品的疗效

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.计算
(1)-27+(-12)-20              
(2)(-$\frac{1}{4}$+$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{6}$)×(-12)
(3)(2s+1)-3(s2-s+2)
(4)-2(ab-3a2)+(5ab-a2
(5)1-(2a-1)-3(a+1)

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.镇江市教育局为帮助全市贫困师生举行“一日捐”活动,甲、乙两校教师各捐款60000元,已知“…”,设乙学校教师有x人,则可得方程$\frac{60000}{x}$-$\frac{60000}{(1+20%)x}$=20,根据此情景,题中用“…”表示的缺失的条件应补(  )
A.乙校教师比甲校教师人均多捐20元,且甲校教师的人数比乙校教师的人数多20%
B.甲校教师比乙校教师人均多捐20元,且乙校教师的人数比甲校教师的人数多20%
C.甲校教师比乙校教师人均多捐20元,且甲校教师的人数比乙校教师的人数多20%
D.乙校教师比甲校教师人均多捐20元,且乙校教师的人数比甲校教师的人数多20%

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.已知,如图△ABC,请在网格纸中画.
(1)下移5,左移1个单位;
(2)△ABC关于O点成中心对称图形;
(3)△ABC以点O为旋转中心,顺时针旋转90°.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,点P是正方形ABCD边AB上一点(不与点A.B重合),连接PD并将线段PD绕点P顺时针方向旋转90°得到线段PE,PE交边BC于点F.连接BE、DF.
(1)求证:∠ADP=∠EPB;
(2)求证:△PAD∽△FBP;
(3)求∠CBE的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.△ABC中,AD是BC边上中线,E为AD上一点,BE的延长线交AC于F,交AB的平行线CG于G.证明:BE2=EF•EG.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.我国现行个人工资薪金税征收办法规定:月收入低于800元但低于1300元的部分征收5%的所得税…如某人某月收入1160元,他应缴个人工资薪金所得税为(1160-800)×5%=18(元)
①当月收入大于800元而又小于1300元时,写出应缴所得税y(元)与月收入x(元)之间的关系式y=0.05x-40;
②某人某月收入为960元,他应缴所得税8元;
③如果某人本月缴所得税19.2元,那么此人本月工资薪金是1184元.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.小明和小刚用如图的两个转盘做配紫色的游戏,游戏规则是:分别旋转两个转盘,若其中的一个转盘转出了红色,另一个转出了蓝色,则可以配成紫色.此时小刚得1分,否则小明得1分.此游戏规则公平吗?请说明理由.

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同步练习册答案