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    在有理式a－b，中，分式的个数是（    ）

    A．1                B．2                C．3                D．4


    C　

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    二次函数y=（x﹣1）2﹣2的顶点坐标是（　　）

    　 A. （﹣1，﹣2）  B．（﹣1，2）  C．（1，﹣2）  D．（1，2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知实数x、y满足x2＋2x＋y－1＝0，则x＋2y的最大值为          ．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    直接写出下列各式分解因式的结果

    m2－n2=__________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在△ABC中∠A：∠B：∠C=1：1：2，则∠A=__________，∠C=__________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    作图题，如图（4），已知：△ABC，读句作图，保留作图痕迹不写作法

    图（4）

    （1）作∠B的平分线BD交AC于D．

    （2）作高AE，E为垂足．

    （3）作边AB的垂直平分线交AB于F．

    （4）作∠AEM=∠ABC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ）把二次三项式x2－2ax－3a2分解因式，请尽可能多的给出分解方法．

    解法一

    解法二

    解法三

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    小米将两块相同的三角板摆成如图1的形状，三角板的斜边长为10cm，较小锐角为30°，点B、C、F、D在同一条直线上，且点C与点F重合，小米在对这两块三角板进行如下操作时遇到了如下问题，请你帮助他解决．

    （1）将图1中的△ABC沿BD向右平移到图2的位置，使点B与点C重合，求出平移的距离；

    （2）将图1中的△ABC绕点C顺时针方向旋转30°到图3的位置，A、C交DE于点G，求出线段GC的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一元二次方程（m+1）x2+3x+m2﹣3m﹣4=0的一个根是0，则m的值为(     )

    A．4或﹣1    B．4       C．﹣1   D．﹣4或﹣1

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