精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

(x+3)(x-1)=12(用配方法)

解:将原方程整理,得
x2+2x=15(1分)
两边都加上12,得
x2+2x+12=15+12(2分)
即(x+1)2=16(3分)
开平方,得x+1=±4,即x+1=4,或x+1=-4(4分)
∴x1=3,x2=-5(5分)
分析:配方法的一般步骤:
(1)把常数项移到等号的右边;
(2)把二次项的系数化为1;
(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.
点评:此题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的准确应用.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图,∠1=∠2=∠3,AC,DE交于M,图中相似三角形共有


  1. A.
    3对
  2. B.
    4对
  3. C.
    5对
  4. D.
    6对

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图,PA、PB、DE分别与⊙O相切,若∠P=40°,则∠DOE等于度.


  1. A.
    40
  2. B.
    50
  3. C.
    70
  4. D.
    80

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

将连续的奇数1,3,5,7,…,排成如下图的数表,用图中所示的十字框可任意框出5个数.
【探究规律一】:设十字框中间的奇数为a,则框中五个奇数之和用含a的代数式表示为________.
【结论】:这说明能被十字框框中的五个奇数之和一定是自然数p的奇数倍,这个自然数p是________.
【探究规律二】:落在十字框中间且又是第二列的奇数是15,27,39,51…则这一列数可以用代数式表示为12m+3(m为正整数),同样,落在十字框中间且又是第三列,第四列的奇数分别可表示为________.
【运用规律】:
(1)已知被十字框框中的五个奇数之和为6025,则十字框中间的奇数是________;这个奇数落在从左往右第________列.
(2)被十字框框中的五个奇数之和可能是485吗?可能是3045吗?说说你的理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

如图,在△ABC中,BD=DC,AE=EB,AD与CE相交于点O,若DO=2cm,则AO=________cm.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:单选题

在△ABC和△A′B′C′,如果满足条件_____,可得△ABC≌△A′B′C′、


  1. A.
    AB=A′B′,AC=A′C′,∠B=∠B′
  2. B.
    AB=A′B′,BC=B′C′,∠A=∠A′
  3. C.
    AC=A′C′,BC=B′C′,∠B=∠B′
  4. D.
    AC=A′C′,BC=B′C′,∠C=∠C′

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:单选题

已知线段AB=2cm.现以点A为圆心,5cm为半径画⊙A,再以点B为圆心画⊙B,使⊙B与⊙A相内切,则⊙B的半径为


  1. A.
    2cm
  2. B.
    3cm
  3. C.
    7cm
  4. D.
    3cm或7cm

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:单选题

相交两圆的半径分别为3和4,则两圆的圆心距d的取值范围是


  1. A.
    d>1
  2. B.
    d<7
  3. C.
    d=1或d=7
  4. D.
    1<d<7

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:单选题

若一个直角三角形的一条直角边等于它的外接圆的半径,则该三角形的面积与其外接圆的面积的比为


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

查看答案和解析>>

同步练习册答案