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    x（x﹣y）﹣（x+2y）（2x﹣y）


    x（x﹣y）﹣（x+2y）（2x﹣y）

    =x2﹣xy﹣（2x2+3xy﹣2y2）

    =﹣x2﹣4xy+2y2．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列说法中正确的是(     )

    A．两条射线构成的图形叫做角

    B．连接两点的线段叫做两点间的距离

    C．38.15°=38°9′

    D．若AC=BC，则点C是线段的中点

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    （2a﹣3b）2﹣4a（a﹣3b）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    将一副三角板（含30°、45°的直角三角形）摆放成如图所示的形状，图中∠1的度数是（　　）

    A．120°  B．130°  C．135°  D．150°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知关于x、y的二元一次方程kx﹣2y=4的解是，则k=　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在等式y=kx+b中，当x=2时，y=﹣3，当x=4时，y=﹣7．求k、b的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知3是关于x的方程2x﹣a=1的解，则a的值为（　　）

    A．﹣5   B．5       C．7       D．﹣7

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    北京市实施交通管理新措施以来，全市公共交通客运量显著增加．据统计，2008年10月11日到2009年2月28日期间，地面公交日均客运量与轨道交通日均客运量总和为1696万人次，地面公交日均客运量比轨道交通日均客运量的4倍少69万人次．在此期间，地面公交和轨道交通日均客运量各为多少万人次？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    把抛物线y=﹣2x2向左平移2个单位，再向下平移3个单位，得到抛物线的解析式为（　　）

    A．y=﹣2（x﹣2）2﹣3       B．y=﹣2（x+2）2﹣3  C．y=2（x﹣2）2﹣3   D．y=2（x+2）2﹣3

    　

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