[题目]已知点(﹣2.a).(1.b)在直线y=2x+3上.则a b．(填“＞ “＜或“= 号) 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】已知点（﹣2，a），（1，b）在直线y=2x+3上，则a_____b．（填“＞”“＜”或“=”号）

【答案】<

【解析】

根据一次函数的解析式可求得函数的增减性，则可比较a、b的大小．

∵在y=2x+3中，k=2＞0，

∴y随x的增大而增大，

∵点（-2，a），（1，b）在直线y=2x+3上，且-2＜1，

∴a＜b，

故答案为：＜．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中数学 来源： 题型：

【题目】“知识改变命运，科技繁荣祖国．”为提升中小学生的科技素养，我区每年都要举办中小学科技节．为迎接比赛，某校进行了宣传动员并公布了相关项目如下：

A——杆身橡筋动力模型；B——直升橡筋动力模型；C——空轿橡筋动力模型．右图为该校报名参加科技比赛的学生人数统计图．

（1）该校报名参加B项目学生人数是人；

（2）该校报名参加C项目学生人数所在扇形的圆心角的度数是 °；

（3）为确定参加区科技节的学生人选，该校在集训后进行了校内选拔赛，最后一轮复赛，决定在甲、乙2名候选人中选出1人代表学校参加区科技节B项目的比赛，每人进行了4次试飞，对照一定的标准，判分如下：甲：80，70，100，50；乙：75，80，75，70．如果你是教练，请你用学过的数学统计量分析派谁代表学校参赛？请说明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：