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【题目】如图,四边形ABHK是边长为6的正方形,点CD在边AB上,且AC=DB=1,点P是线段CD上的动点,分别以APPB为边在线段AB的同侧作正方形AMNP和正方形BRQPEF分别为MNQR的中点,连接EF,设EF的中点为G,则当点P从点C运动到点D时,点G移动的路径长为

【答案】2

【解析】

试题设KH的中点为S,连接PESESFPS,由三角形相似,结合EMN的中点,SKH的中点可得AES共线,FQR的中点,SKH 的中点得BFS共线,再由三角形相似得到:ES∥PFPE∥FS,结合GEF的中点,可得GPS的中点,即G的移动路线为△CSD的中位线,由三角形的中位线长是底的一半得答案.

试题解析:如图,

KH的中点为S,连接PESESFPS

∵EMN的中点,SKH的中点

∴AES共线

∵FQR的中点,SKH 的中点

∴BFS共线

△AME∽△PQF,得∠SAP=∠FPB

∴ES∥PF

△PNE∽△BRF,得∠EPA=∠FBP

∴PE∥FS

则四边形PESF为平行四边形,则GPS的中点

G移动路径为△CSD的中位线,

∵CD=AB-AC-BD=6-1-1=4

G移动路径长为×4=2

练习册系列答案
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1)随机从袋子中摸出一个小球,摸出的球上面标的数字为正数的概率是   

2)小聪先从袋子中随机摸出一个小球,记下数字作为平面直角坐标系内点M的横坐标;然后放回搅匀,接着小明从袋子中随机摸出一个小球,记下数字作为点M的纵坐标.如图,已知四边形ABCD的四个顶点的坐标分别为A(﹣20),B0,﹣2),C10),D01),请用画树状图或列表法,求点M落在四边形ABCD所围成的部分内(含边界)的概率.

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【题目】为宣传普及新冠肺炎防治知识,引导学生做好防控.某校举行了主题为防控新冠,从我做起的线上知识竞赛活动,测试内容为20道判断题,每道题5分,满分100分,为了解八、九年级学生此次竞赛成绩的情况,分别随机在八、九年级各抽取了20名参赛学生的成绩.已知抽查得到的八年级的数据如下:8095757590758065808575657065857095807580

为了便于分析数据,统计员对八年级数据进行了整理,得到了表一:

成绩等级

分数(单位:分)

学生数

D

60x≤70

5

C

70x≤80

a

B

80x≤90

b

A

90x≤100

2

九年级成绩的平均数、中位数、优秀率如下:(分数80分以上、不含80分为优秀)

年级

平均数

中位数

优秀率

八年级

77.5

c

m%

九年级

76

82.5

50%

1)根据题目信息填空:a  c  m  

2)八年级小宇和九年级小乐的分数都为80分,请判断小宇、小乐在各自年级的排名哪位更靠前?请简述你的理由;

3)若九年级共有600人参加参赛,请估计九年级80分以上的人数.

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指的位置,并相应得到这个扇形上的数(若指针恰好指在等分线上,当做指向右边的扇形).

若小静转动转盘一次,求得到负数的概率;

小宇和小静分别转动一次,若两人得到的数相同,则称两人不谋而合,用列表法(或画树形图)求两人不谋而合的概率.

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