（2015秋•吴江区期末）下列运算正确的是（ ）
A．﹣a2b+2a2b=a2b B．2a﹣a=2
C．3a2+2a2=5a4 D．2a+b=2ab
发散思维新课堂系列答案科目：初中数学 来源：2015-2016学年江苏省无锡市江阴市长泾片八年级上学期期中数学试卷（解析版） 题型：解答题
（2015秋•江阴市期中）（1）在4×4的方格中有五个同样大小的正方形如图1摆放，移动其中一个正方形到空白方格中，与其余四个正方形图2至图5组成的新图形是一个轴对称图形，请在下面网格中画出四种互不全等的新图形．
（2）定义：如图1，点M，N把线段AB分割成AM，MN和BN．若以AM，MN，BN为边的三角形是一个直角三角形，则称点M，N是线段AB的勾股分割点．已知点C是线段AB上的一定点，其位置如图2所示，请在BC上画一个点D，使点C，D是线段AB的勾股分割点（要求尺规作图，保留作图痕迹，画出一种情形即可）；
查看答案和解析>>
科目：初中数学 来源：2015-2016学年江苏省泰州市靖江市八年级上学期期末数学试卷（解析版） 题型：选择题
（2010•聊城）使分式
无意义的x的值是（ ）
A．x=﹣
B．x= C．x≠﹣
D．x≠
查看答案和解析>>
科目：初中数学 来源：2015-2016学年江苏省苏州市吴江区七年级上学期期末数学试卷（解析版） 题型：选择题
（2013•德宏州）如图，三条直线相交于点O．若CO⊥AB，∠1=56°，则∠2等于（ ）
A．30° B．34° C．45° D．56°
查看答案和解析>>
科目：初中数学 来源：2015-2016学年江苏省南京市栖霞等区七年级上学期期末数学试卷（解析版） 题型：解答题
（2015秋•浦口区校级期末）如图是由一些棱长都为1cm的小正方体组合成的简单几何体．
（1）该几何体的主视图如图所示，请在下面方格纸中分别画出它的左视图和俯视图；
（2）如果在这个几何体上再添加一些小正方体，并保持俯视图和左视图不变，最多可以再添加 块小正方体．
查看答案和解析>>
科目：初中数学 来源：2015-2016学年江苏省南京市栖霞等区七年级上学期期末数学试卷（解析版） 题型：填空题
（2015秋•浦口区校级期末）某商店在进价的基础上提高50元作零售价销售，商店又以8折（即售价的80%）的价格开展促销活动，这时一件商品所获利润为20元，则该商品进价为 元．
查看答案和解析>>
科目：初中数学 来源：2015-2016学年江苏省南京市鼓楼区八年级上学期期中数学试卷（解析版） 题型：解答题
（2015秋•南京期中）在一次“构造勾股数”的探究性学习中，老师给出了下表：
m | 2 | 3 | 3 | 4 | … |
n | 1 | 1 | 2 | 3 | … |
a | 22+12 | 32+12 | 32+22 | 42+32 | … |
b | 4 | 6 | 12 | 24 | … |
c | 22﹣12 | 32﹣12 | 32﹣22 | 42﹣32 | … |
其中m、n为正整数，且m＞n．
（1）观察表格，当m=2，n=1时，此时对应的a、b、c的值能否为直角三角形三边的长？说明你的理由．
（2）探究a，b，c与m、n之间的关系并用含m、n的代数式表示：a= ，b= ，c= ．
（3）以a，b，c为边长的三角形是否一定为直角三角形？如果是，请说明理由；如果不是，请举出反例．
查看答案和解析>>
科目：初中数学 来源：2015-2016学年江苏省八年级上第一次月考数学卷（解析版） 题型：选择题
（2015秋•东平县期末）已知△ABC≌△DEF，∠A=80°，∠E=50°，则∠F的度数为（ ）
A．30° B．50° C．80° D．100°
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
