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如图,矩形ABCD中,AC与BD交于点O,BE⊥AC,CF⊥BD,垂足分别为E,F.
(1)求证:BE=CF.
(2)若∠AOB=60°,AB=8,求矩形的面积.
考点:矩形的性质
专题:
分析:(1)根据矩形的性质求出OB=OC,根据AAS推出△BEO≌△CFO即可;
(2)求出等边三角形AOB,求出AC,根据勾股定理求出BC,根据矩形的面积公式求出即可.
解答:(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,
∴AC=BD,OA=OC=
1
2
AC,OB=OD=
1
2
BD,
∴OB=OC,
∵BE⊥AC,CF⊥BD,
∴∠BEO=∠CFO=90°,
在△BEO和△CFO中,
∠BOE=∠COF
∠BEO=∠CFO
OB=OC

∴△BEO≌△CFO(AAS),
∴BE=CF;

(2)解:∵四边形ABCD是矩形,
∴∠ABC=90°,AC=BD,OA=OC=
1
2
AC,OB=OD=
1
2
BD,
∴OB=OA,
∵∠AOB=60°,
∴△AOB是等边三角形,
∴AB=AO=OB=8,
∴AC=16,
由勾股定理得:BC=
162-82
=8
3

∴矩形的面积是AB×BC=8×8
3
=64
3
点评:本题考查了矩形的性质,全等三角形的性质和判定,勾股定理,等边三角形的性质的应用,主要考查学生综合运用性质进行推理和计算的能力,注意:矩形的对角线互相平分且相等.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列运算结果正确的是(  )
A、x3+x3=x4
B、(x32=x5
C、x3+x4=x2
D、x•x3=x4

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如图①所示,矩形ABCD一条边AD=8,将矩形ABCD折叠,使得顶点B落在CD边上的点P处,折痕与边BC交于点O,连接AP,OP,OA,△PDA的面积是△OCP的面积的4倍.

(1)求证:△OCP∽△PDA;
(2)求边AB的长;
(3)连结BP.动点M在线段AP上(点M与点P、A不重合),动点N在线段AB的延长线上,且BN=PM,连结MN交PB于点F,作ME⊥BP于点E.
①按上面的叙述在图②中画出正确的图象;
②当点M、N在移动过程中,线段EF的长度是否发生变化?若变化,说明理由;若不变,求出线段EF的长度.

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如图,在△ABC中,∠B、∠C的平分线相交于点O,OB=OC,求证:△ABC是等腰三角形.

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以下列各组数为边长,能组成直角三角形的是(  )
A、8、15、7
B、8、10、6
C、5、8、10
D、8、39、40

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若|x|=2,|y|=3且x<y,则x+y=
 

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用配方法解方程x2-
2
3
x-1=0,正确的配方为(  )
A、(x-
1
3
)2
=
8
9
B、(x-
2
3
2=
5
9
C、(x-
1
3
2+
10
9
=0
D、(x-
1
3
2=
10
9

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科目:初中数学 来源: 题型:

某厂的产值平均增长率为x,若第一年的产值为50万元,则第二年的产值为
 
万元.

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科目:初中数学 来源: 题型:

一枚质量均匀的正方体骰子,六个面分别标有数字1,2,3,4,5,6,连续抛掷两次.
(1)用列表法或树状图表示出朝上的面的数字所有可能出现的结果;
(2)记两次朝上的面上数字分别为p,q若把p,q分别作为点A的横坐标和纵坐标,求点A(p,q)在函数y=2x的图象上的概率.

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