精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
2.已知x、y都是实数,且$y=\sqrt{x-4}+\sqrt{4-x}+3$,求yx的平方根.

分析 根据二次根式有意义的条件求得x的值,进而求得y的值,将其代入所求的代数式进行求值即可.

解答 解:由题意得,x-4≥0且4-x≥0,
解得x≥4且x≤4,
所以,x=4,
y=3,
所以,yx=34
yx的平方根是±32=±9.即yx的平方根是±9.

点评 本题考查的知识点为:二次根式的被开方数是非负数,平方根的定义.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.(1)解分式方程:$\frac{8}{4-{x}^{2}}$=$\frac{2}{2-x}$
(2)已知$\frac{1}{x}$-$\frac{1}{y}$=3,求代数$\frac{2x-14xy-2y}{x-2xy-y}$的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A(-1,0)、B(3,0)两点,交y轴于点C.
(1)求该抛物线的解析式与顶点D的坐标;
(2)请判断以B、C、D为顶点的三角形的形状;
(3)若点Q是y轴上的动点,在抛物线上是否存在点P使得以点A、B、P、Q为顶点的四边形为平行四边形?若存在,求出所有满足条件的点P坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.如图,∠ACB=90°,AB=5,分别以AC、BC为直径作半圆,面积分别记为S1,S2,则S1+S2=$\frac{25}{8}$π.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.已知函数y=(5m-3)x2-n+m+n是y关于x的正比例函数,则m=-1,n=1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.$\sqrt{15}$的整数部分3,小数部分$\sqrt{15}$-3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,已知:在矩形ABCD中,O为AC的中点,直线l经过点B,且直线l绕着点B旋转,AM⊥l于点M,CN⊥l于点N,连接OM,ON
(1)当直线l经过点D时,如图1,则OM、ON的数量关系为OM=ON;
(2)当直线l与线段CD交于点F时,如图2(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请加以证明;若不成立,请说明理由;
(3)当直线l与线段DC的延长线交于点P时,请在图3中作出符合条件的图形,并判断(1)中的结论是否仍然成立?不必说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.一天,小明在玩纸片拼图游戏时,发现利用图①中的三种材料各若干,可以拼出一些长方形来解释某些等式,比如图②可以解释为等式:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2
(1)则图③可以解释为等式:(a+2b)(2a+b)=2a2+2b2+5ab.
(2)如图④,把边长为a+b(a≠b)的大正方形分割成两个边长分别是a、b的小正方形及两个矩形,试比较两个小正方形的面积之和S1与两个矩形面积之和S2的大小.
(3)小明取其中的若干张拼成一个面积为a2+nab+2b2长方形,则n可取的正整数值为4或6,并请在图⑤位置画出拼成的图形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.先化简,再求值:($\frac{9}{a+1}$-5+a)÷$\frac{a-2}{{a}^{2}-1}$,其中a是关于a的方程a2-3a-2=0的根.

查看答案和解析>>

同步练习册答案