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12.(1)解分式方程:$\frac{8}{4-{x}^{2}}$=$\frac{2}{2-x}$
(2)已知$\frac{1}{x}$-$\frac{1}{y}$=3,求代数$\frac{2x-14xy-2y}{x-2xy-y}$的值.

分析 (1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解;
(2)已知等式左边通分并利用同分母分式的减法法则计算,整理得到x-y=-3xy,代入原式计算即可得到结果.

解答 解:(1)去分母得:8=2(2+x),
解得:x=2,
经检验x=2是增根,分式方程无解;
(2)∵$\frac{1}{x}$-$\frac{1}{y}$=$\frac{y-x}{xy}$=3,即x-y=-3xy,
∴原式=$\frac{2(x-y)-14xy}{x-y-2xy}$=$\frac{-6xy-14xy}{-3xy-2xy}$=4.

点评 此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.解方程:
(1)$\frac{2}{x}$=$\frac{5}{x+3}$;                       
(2)$\frac{x}{x-2}$-1=$\frac{8}{{x}^{2}-4}$.

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3.计算题
(1)$(-2{)^2}+{2^{-1}}\sqrt{8}+(1-\sqrt{2}{)^0}+\frac{1}{{\sqrt{2}+1}}$
(2)$(3\sqrt{8}+\frac{1}{5}\sqrt{50}-4\sqrt{\frac{1}{2}})÷\sqrt{32}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.如图,线段AB两个端点的坐标分别为A(4,4),B(6,2),以原点O为位似中心,在第一象限内点A、点B分别对应点C、点D,且S△OCD:S△OAB=1:4,则端点D的坐标为(  )
A.(2,1)B.(2,2)C.(3,1)D.(3,2)

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.已知关于x的一元一次方程$\frac{1}{2014}x+3=2x+b$的解为x=2,那么关于y的一元一次方$\frac{1}{2014}(y+1)+3=2(y+1)+b$的解为y=1.

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17.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AB=8cm,AD=16cm,BC=22cm,点P从点A出发,以1cm/s的速度向点D运动,点Q从点C同时出发,以3cm/s的速度向点B运动,其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动,设运动时间为t秒.
(1)当t为多少时,四边形ABQP成为矩形?
(2)四边形PBQD是否能成为菱形?若能,求出t的值;若不能,请说明理由,并探究如何改变Q点的速度(匀速运动),使四边形PBQD在某一时刻为菱形,求点Q的速度.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.某种细胞开始分裂时有两个,1小时后分裂成4个并死去一个,2小时后分裂成6个并死去一个,3小时后分裂成10并死去一个,按此规律,10小时后细胞存活的个数是(  )
A.1023B.1024C.1025D.1026

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.一个三角形两边长分别为13cm、15cm,则第三边长可以(  )
A.2cmB.11cmC.28cmD.30cm

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.已知x、y都是实数,且$y=\sqrt{x-4}+\sqrt{4-x}+3$,求yx的平方根.

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