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14.数据-5,3,4,0,1,8,2的极差为13.

分析 极差是最大值减去最小值,即8-(-5)即可.

解答 解:8-(-5)=8+5=13.
故答案为13.

点评 本题考查了极差的概念,是基础知识比较简单.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.计算:
(1)-10-(-16)+(-24)
(2)6÷(-2)×$\frac{1}{2}$
(3)($\frac{1}{2}$+$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{5}$)×20                    
(4)-14+(-2)2-|2-5|+6×($\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$)

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5.用火柴棒按以下方式搭小鱼:

(1)数一数:搭1条小鱼用火柴棒8根,
搭2条小鱼用火柴棒14根,
搭3条小鱼用火柴棒20根;
(2)想一想:按照这个规律搭下去,搭10条小鱼用火柴棒92根;
(3)猜一猜:按照这个规律搭下去,搭n(n是正整数)条小鱼用火柴棒6n+2根;
(4)说一说:试说明你的猜想的正确性.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,P点是BD的中点.若AD=7,则CP的长为(  )
A.3B.3.5C.4D.4.5

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9.求满足下列等式中的x的值:
(1)64x3=-27
(2)(x-1)2=25.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.根据所给条件求锐角∠α.(精确到1″)
(1)已知sinα=0.4771,求∠α;
(2)已知cosα=0.8451,求∠α;
(3)已知tanα=1.4106,求∠α.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.计算:
(1)$\sqrt{196}+\root{3}{8}-\sqrt{25}$
(2)$-\sqrt{36}+\sqrt{2\frac{1}{4}}+\root{3}{27}$.

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3.阅读下列材料并解决有关问题:
我们知道|x|=$\left\{\begin{array}{l}{x(x>0)}\\{0(x=0)}\\{-x(x<0)}\end{array}\right.$现在我们可以用这一结论来化简含有绝对值的代数式,如化简代数式|x+1|+|x-2|时,可令x+1=0和x-2=0,分别求得x=-1和x=2(称-1,2分别为|x+1|与|x-2|的零点值).在有理数范围内,零点值x=-1和x=2可将全体有理数分成不重复且不遗漏的如下3种情况:(1)x<-1;(2)-1≤x<2;(3)x≥2.从而化简代数式|x+1|+|x-2|可分以下3种情况:
(1)当x<-1时,原式=-(x+1)-(x-2)=-2x+1;
(2)当-1≤x<2时,原式=x+1-(x-2)=3;
(3)当x≥2时,原式=x+1+x-2=2x-1.
综上讨论,原式=$\left\{\begin{array}{l}{-2x+1(x<-1)}\\{2(-1≤x<2)}\\{2x-1(x≥2)}\end{array}\right.$
通过以上阅读,请你解决以下问题:
(1)分别求出|x+2|和|x-4|的零点值;
(2)化简代数式|x+2|+|x-4|;
(3)解方程|x+2|+|x-4|=8.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.已知α是锐角,cosα=$\frac{1}{3}$,则tanα的值是(  )
A.$\frac{\sqrt{3}}{10}$B.2$\sqrt{2}$C.3D.$\sqrt{10}$

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