精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

已知:如图,点D是△ABC的BC边上的中点.

    作图:连接AD;延长AD至E,使DE=AD;连接BE;

    求证:AC//BE.

 



 证△ACD≌△EBD(SAS)=>∠CAE=∠E=> AC//BE


练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:


多项式是一个完全平方式,则=_          

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


已知,ab=2,a2+b2=4,则式子            .

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


化简求值:,其中x=2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


下列各式从左到右的变形属于分解因式的是(  )

A.         B.

C.                   D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


已知:如图,小强拿一张正方形的纸,沿虚线对折一次得图(2),再对折一次得图(3),

然后用剪刀沿图(3)中的虚线剪去一个角,再打开后的形状是(      )

                                               A        B       C       D

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


 ,分别代表铁路和公路,点M、N分别代表蔬菜和杂货批发市场.现要建中转站O点,使O点到铁路、公路距离相等,且到两市场距离相等.请用尺规画出O点位置,

不写作法,保留作图痕迹.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


在一幅长80cm,宽50cm的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图所示,如果要使整个挂图的面积是5400cm2,设金色纸边的宽为xcm,那么x满足的方程是(     )

(A)x2+130x-1400=0                (B)x2+65x-350=0

(C)x2-130x-1400=0                 (D)x2-65x-350=0

查看答案和解析>>

同步练习册答案