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    化简求值：，其中x=2.


    原式=


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，正方形的边长为4，将一个足够大的直角三角板的直角顶点放于点处，该三角板的两条直角边与交于点，与延长线交于点．四边形的面积是（　　）A. 16        B．12     C．8      D.4

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    因式分解

                        

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列运算错误的是 (       ).

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如右图，在△ABC和△FED，AD=FC，AB=FE，当添加条件__________时，就可得到△ABC≌△FED．（只需填写一个你认为正确的条件）

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知：如图，点D是△ABC的BC边上的中点.

        作图：连接AD；延长AD至E，使DE=AD；连接BE；

        求证：AC//BE.

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列变形正确的是（    ）

    A．         B．     C．        D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     ÷         

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某单位招聘员工,采取笔试与面试相结合的方式进行,两项成绩的原始分满分均为100分.前六名选手的得分如下:

    序　号

    项  目

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    笔试成绩(分)

    85

    92

    84

    90

    84

    80

    面试成绩(分)

    90

    88

    86

    90

    80

    85

    根据规定,笔试成绩和面试成绩分别按一定的百分比折合成综合成绩(综合成绩的满分仍为100分).

    (1)这6名选手笔试成绩的中位数是　　　　分,众数是　　　　分.

    (2)现得知1号选手的综合成绩为88分,求笔试成绩和面试成绩各占的百分比.

    (3)求出其余5名选手的综合成绩,并以综合成绩排序确定前两名人选.

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