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已知直线L的方程为y=2x-2,求直线L分别与x轴、y轴的交于点A、B;若点C的坐标为(-2,2),求△ABC的面积.
考点:一次函数图象上点的坐标特征
专题:
分析:先求出AB两点的坐标,再根据三角形的面积公式求解即可.
解答:解:∵直线y=2x-2分别与x轴、y轴的交于点A、B,
∴A(1,0),B(0,-2),
设直线A、C的解析式为y=kx+b(k≠0),
k+b=0
-2k+b=2
,解得
k=-
2
3
b=
2
3

∴直线AC的解析式为y=-
2
3
x+
2
3

∴D(0,
2
3
),
∴BD=|
2
3
+2|=
8
3

∴S△ABC=S△BCD+S△ABD=
1
2
×
8
3
×2+
1
2
×
8
3
×1=
8
3
+
4
3
=4.
点评:本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各组运算中,结果为-4的是(  )
A、-(-4)
B、(-8)÷(-2)
C、|-4|
D、-22

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察下列有规律的数:
1
2
1
6
1
12
1
20
1
30
1
42
…根据规律可知
(1)第7个数
 
,第n个数是
 
(n是正整数);
(2)
1
132
是第
 
个数;
(3)计算
1
2
+
1
6
+
1
12
+
1
20
+…+
1
132

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,下列图案均是长度相同的火柴按一定的规律拼搭而成,依此规律,第n(n≥1的整数)个图案需
 
根火柴(用含n的代数式表示).

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
(1)2y2+8y-1=0         
(2)3x(2x+1)=2(2x+1)

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科目:初中数学 来源: 题型:

定义一种新运算:a※b=a+b-ab,如2※(-2)=2+(-2)-2×(-2)=4,那么(-1)※2=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、-8不是单项式
B、单项式-
3
2
x3y
的系数是
3
2
C、-3a2by3的次数是5
D、-
x2y
3
的系数是-
1
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

104÷2等于
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算或化简
(1)
50
-2
1
2
-(2-
3
)0+(-
1
3
)-1

(2)(3
12
-2
1
3
+
48
)÷2
3

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