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    下列各组运算中，结果为-4的是（　　）
    A、-（-4）
    B、（-8）÷（-2）
    C、|-4|
    D、-22
    考点：有理数的除法,相反数,绝对值,有理数的乘方
    专题：
    分析：根据相反数的概念可得-（-4）表示-4的相反数是+4，根据有理数的除法法则可得（-8）÷（-2）=4，根据绝对值德可得|-4|=4，根据有理数的乘方可得-22=-4．
    解答：解：A、-（-4）=4，故此选项不合题意；
    B、（-8）÷（-2）=4，故此选项不合题意；
    C、|-4|=4，故此选项不合题意；
    D、-22=-4，故此选项符合题意；
    故选：D．
    点评：此题主要考查了相反数、绝对值、乘方、以及有理数的除法，关键是掌握各知识点的运算．
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    在数轴上把下列各数表示出来，并用“＜”连接各数．
    -|-2.5|，1
    1
    2
    ，0，-（-2
    1
    2
    ），-（-1）100，-22．

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    点P的坐标是（3，-4），则点P到x轴的距离是
     
    ．

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    如图，数轴上四个点所表示的有理数中比-
    1
    2
    小的数是（　　）
    A、点AB、点BC、点CD、点D

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    下列各图中，∠1大于∠2的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    将二次函数y=
    1
    3
    x2的图象向右平移1个单位，再向上平移3个单位，所的图象的解析式为（　　）
    A、y=
    1
    3
    （x-1）2+3
    B、y=
    1
    3
    （x+1）2+3
    C、y=
    1
    3
    （x-1）2-3
    D、y=
    1
    3
    （x+1）2-3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有一位滑翔爱好者正在空中匀速向下滑翔，已知水平方向上的风速为5.8m/s，如图，在A点的他观察到C处塔尖的俯角为30°，5s后在B点的他观察到C处塔尖的俯角为45°，此时塔尖与他本人的距离BC是AC的
    1
    4
    ，求此人的垂直下滑高度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列关于x的方程：（1）2x2-x-3=0（2）x2+
    3
    x
    =5（3）x2-2+x3=0（4）x2+y2=1，其中是一元二次方程的有（　　）
    A、4个B、3个C、2个D、1个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知直线L的方程为y=2x-2，求直线L分别与x轴、y轴的交于点A、B；若点C的坐标为（-2，2），求△ABC的面积．

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