(本题10分)已知:抛物线
以点C为顶点且过点B,抛物线
以点B为顶点且过点C,分别过点B、C作
轴的平行线,交抛物线
、
于点A、D,E、F分别为AB、CD中点,连结EC、BF,且AE=BF.
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(1)如图1,①求证四边形ECFB为正方形;②求点A的坐标;
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(2)①如图2,若将抛物线“
”改为“
”,其他条件不变,求CD的长;
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②如图3,若将抛物线“
”改为“
”,其他条件不变,求
的值;
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(3)若将抛物线“
”改为抛物线“
”,其他条件不变,请用含b2的
代数式表示b1.
(1)①详见解析;② A(-1,1);(2)①2;②
;(3)
或![]()
【解析】
试题分析:(1)①由于AB∥x轴,显然点A、B关于抛物线y1=x2的对称轴对称,可得AC=BC,已知AB=AC,那么△ABC必为等边三角形;
②由抛物线y1的解析式设出点A的坐标,再根据△ABC是等边三角形列出点A横、纵坐标的关系式,以此确定点A的坐标.
(2)①若称AB与抛物线y1对称轴的交点为E,可设AE=BE=m(m>0),在等边△ABC中,CE=
m,可用m表示出点B的坐标,代入抛物线解析式中即可求出m的值,则AB的长可求;在(1)的解答过程中,不难看出△ABC、△BCD都是等边三角形,因此由CD=BC=AB即可得解;
②将y1的解析式写成顶点式,即:y1=3(x﹣h)2+k,首先根据等边△ABC的特点表达出点B的坐标,将点B的坐标代入抛物线y1的解析式中,由此求得m的值;抛物线y2以点B为顶点,可先写成顶点式,再将点A的坐标代入其中来确定a2的值.
(3)由于这个小题并没有说明按给出的三个图求解,所以还需考虑抛物线y2在y1左侧的情况,但解法是相同的,仍以y2在y1右侧为例进行说明:
在(2)①的解答过程中,我们不难看出
CD=
AB=m=
,而
AB的长度正好是两个抛物线对称轴的差的绝对值,那么可以拿
CD的长来作为等量关系列出关系式,据此求得b1、b2的关系式.
试题解析:(1)①∵AB∥x轴,∴A、B关于y轴对称,即AC=BC;
又∵AB=AC,∴AB=AC=BC;
即:△ABC是等边三角形.
②设点A的坐标为(x,x2)(x<0);
在等边△ABC中,x2=tan60°•(﹣x),解得:x1=0、x2=﹣![]()
∴A(﹣
,3).
(2)设线段AB交抛物线y1的对称轴于点E,AE=BE=m(m>0);
①如图(2)﹣①,在Rt△BCE中,BE=m,EC=
m,则B(m,
m+1);
由于点B在y1=x2+1的函数图象上,所以有:
m+1=m2+1,解得:m=![]()
∴AB=2BE=2m=2
;
同(1)①可知,△BCD、△ABC都是等边三角形,则CD=AB=2
.
②设抛物线y1=3x2+b1x+c1=3(x﹣h)2+k,则C(h,k)、B(h+m,k+
m);
由于点B在y1=3(x﹣h)2+k上,有:
k+
m=3m2+k,解得:m=![]()
∴B(h+
,k+1);
则抛物线y2=a2(x﹣h﹣
)2+k+1,代入C(h,k),得:
a2×
+k+1=k,解得:a2=﹣3.
(3)由(2)②知,a2=﹣a1;
由(2)①知,
CD=
AB=m=|﹣
﹣(﹣
)|=|
|,
而m=|
|(由(2)的解答过程可知),则:
|
|=|
|,解得:b1+b2=±2
;
即:
或
.
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![]()
考点: 二次函数综合题
科目:初中数学 来源:2013-2014学年天津市和平区结课考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴的两个公共点之间的距离为1.若将抛物线y=ax2+bx+c向上平移一个单位,则它与x轴只有一个公共点;若将抛物线y=ax2+bx+c向下平移一个单位,则它经过原点,则抛物线y=ax2+bx+c为( )
A.![]()
B.
或
C.![]()
D.
或![]()
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科目:初中数学 来源:2013-2014学年天津市和平区结课考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,某地修建高速公路,要从B地向C地修一座隧道(B、C在同一水平面上).为了测量B、C两地之间的距离,某工程师乘坐热气球从C地出发,垂直上升100m到达A处,在A处观察B地的俯角为30°,则B、C两地之间的距离为( )
A.
m B.
m C.
m D.
m
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年云南省九年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
某商店销售一种成本为40元/千克的商品,若按50元/千克销售,一个月可售出500kg售价每涨价1元,月销售量将减少10kg.(10分)
(1)写出月销售利润y(单位:元)与售价x(单位元/千克)之间的函数解析式
(2)当销售价定为55元时,求月销售量和销售利润.
(3)使月销售利润达到8000元,销售单价应定为多少元.
(4)当售价定多少元时会获得最大利润并求出最大利润.
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