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已知16的平方根为m,|n|=2,则m+n=
 
考点:平方根
专题:
分析:根据平方根的意义,可得m的值,根据绝对值的意义,可得n的值,根据有理数的加法,可得答案.
解答:解;已知16的平方根为m,|n|=2,
m=4或m=-4,n=2或n=-2,
m+n=4+2=6,
m+n=4+(-2)=2,
m+n=-4+2=-2,
m+n=-4+(-2)=-6,
故答案为:6,2,-2,-6.
点评:本题考查了平方根,利用了平方根的意义,绝对值的意义.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

分式
1
36m2n
2
4m3n-8m2n2+4mn3
3
6m3n-6mn3
的最简公分母为
 

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直角坐标系中,点A(2,1)向左平移4个单位长度,再向下平移2个单位长度后的坐标为
 

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每千克x元的糖果a千克和每千克y元的糖果b千克混合后,混合后的糖果售价是每千克
 
元.

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如果一个正n边形的一个内角等于150°,那么这个正n边形的内角和是
 

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小成编写了一个程序:输入x→x2→立方根→倒数→算术平方根→
1
2
,则x为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

比较大小:-
1
2
7
 
-
1
4
3
. 
计算:(7-5
2
2000•(-7-5
2
2001=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

x
3x+1
,-
x2+1
2
x
3
-y2
3a-b
a+2
x2-1
x1
a
π
,3x-2,a-2-b-2中,属于分式的个数为(  )
A、3B、4C、5D、6

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法错误的是(  )
A、不是整式的代数式不是单项式也不是多项式
B、整式是代数式,但代数式不一定是整式
C、4次多项式的任何一项的次数均不小于4
D、不是单项式的整式一定是多项式

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