【题目】已知:、两地相距,甲、乙两车分别从、两地同时出发,甲速每小时千米,乙速每小时千米,请按下列要求列方程解题:
若同时出发,相向而行,多少小时相遇?
若同时出发,相向而行,多长时间后两车相距?
若同时出发,同向而行,多长时间后两车相距?
【答案】(1) 同时出发,相向而行,小时相遇;(2) 同时出发,相向而行,小时或小时后两车相距;(3) 两车同时出发,同向而行,小时或小时后两车相距.
【解析】
(1)若同时出发,相向而行,设x小时相遇,根据两车行驶的路程之和是500km列出方程并解答;
(2)设两车同时出发,相向而行,y小时后两车相距100km,此题要分两种情况:①相遇前,甲乙两车路程=500-100=400,②相遇后甲乙两车路程=500+100=600,根据等量关系列出方程,再解即可;
(3)设两车同时出发,同向而行,z小时后两车相距100km,此题属于追及问题,要分两种情况:①追上前相差100km,甲乙两车路程差=500-100=400,②追上之后并超过100km,甲乙两车路程差=500+100=600,根据等量关系列出方程,再解即可.
(1)若同时出发,相向而行,小时相遇;
设两车同时出发,相向而行,小时后两车相距,
①相遇前,两车相距,
依题意得:,
解得;
②相遇后,两车相距,
依题意得:,
解得;
综上所述,若同时出发,相向而行,小时或小时后两车相距.
答:若同时出发,相向而行,小时或小时后两车相距.
设两车同时出发,同向而行,小时后两车相距,
①相遇前:,
解得:,
②相遇后:,
解得:.
答:两车同时出发,同向而行,小时或小时后两车相距.
故答案为:(1) 同时出发,相向而行,小时相遇;(2) 同时出发,相向而行,小时或小时后两车相距;(3) 两车同时出发,同向而行,小时或小时后两车相距.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,点C是以点O为圆心,AB为直径的半圆上的动点(点C不与点A,B重合),AB=4.设弦AC的长为x,△ABC的面积为y,则下列图象中,能表示y与x的函数关系的图象大致是( )
A.
B.
C.
D.
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【题目】如图所示,在数轴上A点表示数aB点表示数,且a、b满足,
点A、点B之间的数轴上有一点C,且BC=2AC,
(1)点A表示的数为______,点B表示的数为______;则C点表示的数为______.
(2)若一动点P从点A出发,以3个单位长度/秒速度由A向B运动;同一时刻,另一动点Q从点C出发,以1个单位长度/秒速度由C向B运动,终点都为B点.当一点到达终点时,这点就停止运动,而另一点则继续运动,直至两点都到达终点时才结束整个运动过程.设点Q运动时间为t秒.
①经过______秒后,P、Q两点重合;
②点P与点Q之间的距离 PQ=1时, 求t的值.
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【题目】二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,下列结论:①b<0;②c>0;③a+c<b;④b2﹣4ac>0,其中正确的个数是( )
A.1
B.2
C.3
D.4
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣3,5),B(﹣2,1),C(﹣1,3).
①若△ABC经过平移后得到△A1B1C1 , 已知点C1的坐标为(4,0),写出顶点A1 , B1的坐标;
②若△ABC和△A2B2C2关于原点O成中心对称图形,写出△A2B2C2的各顶点的坐标;
③将△ABC绕着点O按顺时针方向旋转90°得到△A3B3C3 , 写出△A3B3C3的各顶点的坐标.
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【题目】对于一次函数y=x+6,下列结论错误的是( )
A. 函数值随自变量增大而增大 B. 函数图像与轴正方向成45°角
C. 函数图像不经过第四象限 D. 函数图像与轴交点坐标是(0,6)
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【题目】如图,A、B分别为数轴上的两点,A点对应的数为﹣20,B点对应的数为100.
(1)请写出与A,B两点距离相等的点M所对应的数 .
(2)现有一只电子蚂蚁P从B点出发,以6单位/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出发,以4单位/秒的速度向右运动,x秒后两只电子蚂蚁在数轴上的C点相遇,请列方程求出x,并指出点C表示的数.
(3)若当电子蚂蚁P从B点出发时,以6单位/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出发,以4单位/秒的速度也向左运动,y秒后两只电子蚂蚁在数轴上的D点相遇,请列方程求出y并指出点D表示的数.
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