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已知三角形两边长分别为3、8,则三角形第三边长c的取值范围是
 
考点:三角形三边关系
专题:
分析:根据三角形的任意两边之和大于第三边,两边之差小于第三边求出第三边c的取值范围.
解答:解:根据三角形的三边关系可得8-3<c<8+3,
解得5<c<11,
故答案为:5<c<11.
点评:本题考查了三角形的三边关系,熟记性质是解题的关键.
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下列图形都是由同样大小的矩形按一定的规律组成的,其中第(1)个图形的面积为2平方厘米,第(2)个图形的面积为8平方厘米,第(3)个图形的面积为18平方厘米,…,则第(10)个图形的面积为(  )
A、196平方厘米
B、200平方厘米
C、216平方厘米
D、256平方厘米

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的一元二次方程x2+kx+4=0有两相等实数根
(1)求k的值;
(2)求关于x的方程(k-4)2+kx+4=0根.

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已知:|x+2|+|y-3|=0,求:x3+y2的值.

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已知实数x,y满足x3-3x2+5x=1,y3-3y2+5y=5,则x+y=
 

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计算:
(1)-6+4-2;                     
(2)(-0.5)-|-2.5|;
(3)(-81)÷
9
4
×
4
9
÷(-16);
(4)[-
1
3
×(-
1
2
)+(-
1
9
)÷
2
3
]÷(-2);
(5)(-0.125)×(-
4
7
)÷(-
1
8
)×7;  
(6)(
7
12
-
4
15
+
5
6
-
3
4
)÷(-
1
60
).

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用科学记数法表示:23450000=
 

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设抛物线y=2x2+kx+1-2k(k为常数)与x轴交于点A、B,与y轴交于点C,并且A点在原点O的左侧,B在原点O的右侧,且(OA+OB)2-OC=
29
4
.求:在抛物线上是否存在D、E两点,使AO恰好为△ADE的中线?若存在,求出△ADE的面积;若不存在,说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

多项式25x|n|y+(n-4)x2y2-6是五次三项式,则n的值是
 

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