如图是我市某景点6月份内1﹣10日每天的最高温度折线统计图,由图信息可知该景点这10天的最高气温度的中位数是 ℃.
26【考点】中位数;折线统计图.
【专题】图表型.
【分析】通过折线统计图和中位数的知识求解.
【解答】解:由图知10天的气温按从小到大排列为:22.3,24,24,26,26,26,26.5,28,30,30.
由于有偶数个数,取最中间两个数的平均数,其中位数为=26,故其中位数为26.
故填26.
【点评】一组数据的中位数与这组数据的排序及数据个数有关,因此求一组数据的中位数时,先将该组数据按从小到大(或按从大到小)的顺序排列,然后根据数据的个数确定中位数:当数据个数为奇数时,则中间的一个数即为这组数据的中位数;当数据个数为偶数时,则最中间的两个数的算术平均数即为这组数据的中位数.
科目:初中数学 来源: 题型:
有甲、一两个不透明的布袋,甲袋中有两个完全相同的小球,分别标有数字1和﹣2;乙袋中有三个完全相同的小球,分别标有数字﹣1、0和2.小丽从甲袋中随机取出一个小球,记下标有的数字为x,再从乙袋中随机取出一个小球,记录下小球上的数字为y,且设点P的坐标(x,y).
(1)请用列表或树状图表示出点P可能出现的所有坐标;
(2)求点P(x,y)在反比例函数y=图象上概率.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在方格网中已知格点△ABC和点O.
(1)画△A′B′C′和△ABC关于点O成中心对称;
(2)请在方格网中标出所有使以点A、O、C′、D为顶点的四边形是平行四边形的D点.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,活动课上,小王想要利用所学的数学知识测量某个建筑地所在山坡AE的高度,她先在山脚下的点E处测得山顶A的仰角是30°,然后,她沿着坡度i=1:1的斜坡步行15分钟到达C处,此时,测得点A的俯角是15°.已知小王的步行速度是20米/分,图中点A、B、E、D、C在同一平面内,且点D、E、B在同一水平直线上,求出建筑地所在山坡AE的高度AB.(精确到0.1米,参考数据:≈1.41).
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