【题目】已知:如图所示,△ABC为任意三角形,若将△ABC绕点C顺时针旋转180°得到△DEC。
(1)试猜想AE与BD有何关系?说明理由;
(2)请给△ABC添加一个条件,使旋转得到的四边形ABDE为矩形,并说明理由
【答案】(1)AE∥BD,且AE=BD.理由见解析;(2)AC=BC.理由见解析.
【解析】
试题分析:(1)根据旋转的性质推知四边形ABDE是平行四边形,则平行四边形的对边平行且相等,即AE∥BD,且AE=BD;
(2)AC=BC.根据旋转是性质可以推知平行四边形ABDE的对角线AD=BE,则该平行四边形是矩形.
试题解析:(1)AE∥BD,且AE=BD.理由如下:
∵将△ABC绕点C顺时针旋转180°得到△DEC,
∴△ABC≌△DEC,
∴AB=DE,∠ABC=∠DEC,
∴AB∥DE,
∴四边形ABDE是平行四边形,
∴AE∥BD,且AE=BD;
(2)AC=BC.理由如下:
∵AC=BC,
∴根据旋转的性质推知AC=BC=CE=CD,
∴AD=BE,
又由(1)知,四边形ABDE是平行四边形,
∴四边形ABDE为矩形.
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【题目】下列各组数中,以a,b,c为边长的三角形不是直角三角形的是( )
A. a=3,b=4,c=5B. a=4,b=5,c=6
C. a=6,b=8,c=10D. a=5,b=12,c=13
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【题目】△ABC,∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c,一条直线DE与边AC相交于点D,与边AB相交于点E.
(1)如图①,若DE将△ABC分成周长相等的两部分,则AD+AE等于多少;(用a、b、c表示)
(2)如图②,若AC=3,AB=5,BC=4.DE将△ABC分成周长、面积相等的两部分,求AD;
(3)如图③,若DE将△ABC分成周长、面积相等的两部分,且DE∥BC,则a、b、c满足什么关系?
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【题目】已知点P(a,a+3)在抛物线y=x2﹣7x+19图象上,则点P关于原点O的对称点P′的坐标是( )
A.(4,7)
B.(﹣4,﹣7)
C.(4,﹣7)
D.(﹣4,7)
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【题目】如果点P(m+3,m+1)在直角坐标系的x轴上,那么P点坐标为( )
A. (0,2) B. (2,0) C. (4,0) D. (0,-4)
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【题目】学校组织师生开展植树造林活动,为了了解全校4000名学生的情况,随机抽样调查50名学生的植树情况,制成如下统计表和条形统计图(均不完整)。
(1)将统计表和条形统计图补充完整;
(2)求抽样的50名学生植树数量的平均数;
(3)根据抽样数据,估计该校4000名学生的植树数量。
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【题目】如图,在Rt△OAB中,∠OAB=90°,OA=AB=6,将△OAB绕点O沿逆时针方向旋转90°得到△OA1B1.
(1)线段OA1的长是 ,∠AOB1的度数是 ;
(2)连接AA1,求证:四边形OAA1B1是平行四边形;
(3)求四边形OAA1B1的面积.
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