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    某企业2012年总产值是2500万元，总支出为2000万元，经市场调查发现该厂2013年总产值比2012年降低20%，预计2014年的总产值将比2013年提高6%，为了使2014年的销售利润与2012年持平，该厂的总支出平均每年应降低百分之几？（销售利润=总产值-总支出）
    考点：一元二次方程的应用
    专题：增长率问题
    分析：设该厂的总支出平均每年应降低的百分率是x，根据销售利润=总产值-总支出，且使2014年得销售利润与2012年持平，可列出方程求解．
    解答：解：设该厂的总支出平均每年应降低的百分率是x，
    2500-2000=2500（1-20%）（1+6%）-2000（1-x）2
    解得x=0.1=10%或x=1.9（舍去）．
    该厂的总支出平均每年应降低10%．
    点评：本题考查理解题意能力，考查的是增长率问题，发生了两年的变化，且根据销售利润=总产值-总支出，且使2010年得销售利润与2008年持平，可列方程求解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，A、C、E在一条直线上，DC⊥AE，垂足为C．已知AB=DE，若根据“HL”，△ABC≌△DEC，则可添加条件为
     
    ．（只写一种情况）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，半圆O的直径AB长度为6，半径OC⊥AB，沿OC将半圆剪开得到两个圆心角为90°的扇形．将右侧扇形向左平移，使得点A与点O′，点O与点B分别重合，则所得图形中重叠部分的面积为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，四边形ABCD中，∠B=90°，AB=4，BC=3，CD=13，AD=12，求四边形ABCD的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知△ABM≌△CDN，∠A=50°，则∠NCB等于（　　）
    A、30°B、40°
    C、50°D、60°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明所在班级有50名同学，男、女生人数各占一半，在本周操行评定中全班操行得分情况如统计表中所示，如图是该班本周男生操行得分的条形统计图：
    操行分
    得分    		1分2分3分4分5分
    人数24
     
    		304
    （1）补全统计表和条形统形图；
    （2）计算全班同学的操行平均得分；
    （3）若操行得分在4分及以上的同学被评为“本周之星”，若要在全班同学中抽取一名学生参加年级活动，求抽到“本周之星”的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，A，B，C是⊙O上的三个点，若∠C=35°，则∠AOB的度数为（　　）
    A、35°B、55°
    C、65°D、70°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个不透明的袋中装有5个红球、1个白球，每个球除颜色外均相同，从中任意摸出一个球，则摸出的球是红球的概率是（　　）
    A、
    1
    6
    B、
    5
    6
    C、
    1
    5
    D、
    4
    5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    地球上的海洋面积约为36100000千米2，用科学记数法表示为
     
    千米2．

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