【题目】如图,已知,点分别在射线上移动,的平分线与的外角平分线交于点.
(1)当时, .
(2)请你猜想:随着两点的移动,的度数大小是否变化?请说明理由.
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【题目】以△ABC的AB、AC为边分别作正方形ADEB、ACGF,连接DC、BF:
(1)CD与BF相等吗?请说明理由;
(2)CD与BF互相垂直吗?请说明理由;
(3)利用旋转的观点,在此题中,△ADC可看成由哪个三角形绕哪点旋转多少角度得到的?
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【题目】如图,⊙C过原点O,且与两坐标轴分别交于点A、B,点A的坐标为(0,2),M是第三象限内⊙C上一点,∠BMO=120°,则圆心C的坐标为( )
A. (1,1) B. (1, ) C. (2,1) D. (﹣,1)
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【题目】下列说法:
①三角形的三条内角平分线都在三角形内,且相交于一点;
②在中,若,则一定是直角三角形;
③三角形的一个外角大于任何一个内角;
④若等腰三角形的两边长分别是3和5,则周长是13或11;
⑤如果一个正多边形的每一个内角都比其外角多,那么该正多边形的边数是10,
其中正确的说法有________________个.
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【题目】在“国庆”黄金周期间,小明、小亮等同学随家人一同到某旅游区游玩.下图是购买门票时,小明与他爸爸的对话:
问题:
(1)小明他们一共去了几个成人?几个学生?
(2)用哪种方式买票更省钱?并说明理由;
(3)一位阿姨见小明这么聪明,也想考考他.她说:“我这里有大人,也有学生,学生人数比大人人数多,我们买票共花了105元,你能说出我们一共去了几个成人?几个学生?”聪明的你,请再帮小明算一算.
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【题目】对x、y定义一种新运算T,记为:T(x,y).
(1)若T(x,y)=x+2y﹣1,如:T(0,1)=0+2×1﹣1=1,则T(1,3)= ;
(2)若T(x,y)=ax+by﹣1,(其中a、b为常数),且T(1,﹣1)=﹣2,T(4,2)=3.
①求a、b的值;
②若关于m的不等式组恰好有2个整数解,求实数P的取值范围.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,已知点A(3,3),B(5,3).
(1)在y轴的负方向上有一点C(如图),使得四边形AOCB的面积为18,求C点的坐标;
(2)将△ABO先向上平移2个单位,再向左平移4个单位,得△A1B1O1
①直接写出B1的坐标:B1( )
②求平移过程中线段OB扫过的面积.
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【题目】已知点A(﹣1,﹣2),点B(1,4)
(1)试建立相应的平面直角坐标系;
(2)描出线段AB的中点C,并写出其坐标;
(3)将线段AB沿水平方向向右平移3个单位长度得到线段A1B1,写出线段A1B1两个端点及线段中点C1的坐标.
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【题目】某书定价8元,如果一次购买10本以上,超过10本的部分打八折,在这个问题中,当购书的数量变化时,付款金额也随之发生了变化.
(1)如果购书的数量用x(本)表示,付款金额用y(元)表示,求y与x之间的关系式;
(2)当购书20本时,付款金额为多少元?
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