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【题目】下列计算正确的是(  )

A. 2a2a21B. ab2ab2C. a2+a3a5D. a23a6

【答案】D

【解析】

根据合并同类项法则判断AC;根据积的乘方法则判断B;根据幂的乘方法判断D,由此即可得答案.

A2a2a2a2,故A错误;

B(ab)2a2b2,故B错误;

Ca2a3不是同类项,不能合并,故C错误;

D(a2)3a6,故D正确,

故选D

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某高校学生会在食堂发现同学们就餐时剩余饭菜较多,浪费严重,为了让同学们珍惜粮食,养成节约的好习惯,校学生会随机抽查了午餐后部分同学饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图.

(1)这次被调查的同学共有  名.

(2)把条形统计图补充完整.

(3)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐.据此估算,该校18000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐?

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【题目】如图,已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中不正确的是(
A.当AB=BC时,它是菱形
B.当AC⊥BD时,它是菱形
C.当∠ABC=90°时,它是矩形
D.当AC=BD时,它是正方形

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在一次12人参加的数学测试中,得100分、95分、90分、85分、75分的人数分别为13422,那么这组数据的众数是_____.

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【题目】如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=60cm,∠A=60°,点D从点C出发沿CA方向以4cm/s的速度向点A匀速运动,同时点E从点A出发沿AB方向以2cm/s的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点D、E运动的时间是t秒(0<t≤15).过点D作DF⊥BC于点F,连接DE,EF.

(1)求证:AE=DF;
(2)四边形AEFD能够成为菱形吗?如果能,求出相应的t值,如果不能,说明理由;
(3)当t为何值时,△DEF为直角三角形?请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,半圆O的半径=5cm,点N是半径AO上的一个动点(不与AO重合),沿AO方向以1cm/s的速度向O点运动,过点NMNAB,交半圆O于点M,设运动时间为t s

(1)求当t等于多少时,MN=3cm?

(2)如图2,以MN为边在半圆O内部作正方形MNPQ,使得点P落在AB上,点Q落在半圆内(或半圆上),设正方形MNPQ的面积为S.求St之间的函数关系式与自变量t的取值范围.

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【题目】和直线l距离为8 cm的直线有______条.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】先化简,再求值:x 2 -(x+2)(2-x)-2(x-5)2 ,其中x=3.

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【题目】如图,抛物线y=x2+bx+c经过坐标原点,并与x轴交于点A(2,0).

(1)求此抛物线的解析式;

(2)求此抛物线顶点坐标及对称轴;

(3)若抛物线上有一点B,且SOAB=1,求点B的坐标.

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