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    如图，已知△ABC，则甲、乙、丙三个三角形中和△ABC全等的是（　　）
    A、只有乙B、甲和乙
    C、只有丙D、乙和丙
    考点：全等三角形的判定
    专题：
    分析：首先观察图形，然后根据三角形全等的判定方法（AAS与SAS），即可求得答案．
    解答：解：在△ABC和乙三角形中，有两边a、c分别对应相等，且这两边的夹角都为50°，由SAS可知这两个三角形全等；
    在△ABC和丙三角形中，有一边a对应相等，和两组角对应相等，由AAS可知这两个三角形全等，
    所以在甲、乙、丙三个三角形中和△ABC全等的是乙和丙，
    故选：D．
    点评：此题考查了全等三角形的判定．此题难度不大，解题的关键是注意掌握判定两个三角形全等的一般方法有：SSS、SAS、ASA、AAS、HL．注意数形结合思想的应用．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    长方形的一条对角线的长为10cm，一边长为6cm，它的面积是（　　）
    A、60cm2
    B、64cm2
    C、24cm2
    D、48cm2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线y=-2x-
    8
    5
    交x轴于点A，交y轴于点B，作BC⊥AB交双曲线y=
    k
    x
    于点C，连接AC交y轴于点D，若DB=DC，求k的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列去括号正确的是（　　）
    A、-2（a+b-3c）=-2a-2b+6c
    B、-（a+b-c）=-a+b-c
    C、-（-a-b-c）=-a+b+c
    D、-（a-b-c）=-a+b-c

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    线段的垂直平分线的性质是：
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    阅读下面的文字，完成后面的问题：
    我们知道：
    1
    1×2
    =1-
    1
    2
    ，
    1
    2×3
    =
    1
    2
    -
    1
    3
    ，
    1
    3×4
    =
    1
    3
    -
    1
    4

    那么：
    （1）
    1
    4×5
    =
     
    ；
    1
    2013×2014
    =
     
    ；
    （2）用含有n的式子表示你发现的规律
     
    ；
    （3）求式子
    1
    1×2
    +
    1
    2×3
    +
    1
    3×4
    …+
    1
    2013×2014
    旳值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （+6.2）-（+4.6）-（-3.6）-（-2.8）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    -12013-|-3|×（-
    1
    3
    ）+（-
    1
    2
    ）3×（
    2
    3
    ）2×0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在锐角△ABC中，∠A=60°，BC是⊙O的直径，⊙O交AB、AC于D，E，求证：BC=2DE．

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