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感知:如图①,点E在正方形ABCD的BC边上,BF⊥AE于点F,DG⊥AE于点G.可知△ADG≌△BAF.(不要求证明)

拓展:如图②,点B、C在∠MAN的边AM、AN上,点E, F在∠MAN内部的射线AD上,∠1、∠2分别是△ABE、△CAF的外角.已知AB=AC,∠1=∠2=∠BAC.求证:△ABE≌△CAF.

应用:如图③,在等腰三角形ABC中,AB=AC,AB>BC.点D在边B上.CD=2BD.点E, F在线段AD上.∠1=∠2=∠BAC.若△ABC的面积为9,则△ABE与△CDF的面积之和为_________.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2017年吉林省中考数学二模试卷 题型:解答题

如图,AB是⊙O的直径,点C为⊙O上一点,AE和过点C的切线互相垂直,垂足为E,AE交⊙O于点D,直线EC交AB的延长线于点P,连接AC,BC,PB:PC=1:2.

(1)求证:AC平分∠BAD;

(2)探究线段PB,AB之间的数量关系,并说明理由;

(3)若AD=3,求△ABC的面积.

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科目:初中数学 来源:广东省深圳市2017年中考数学二模试卷 题型:单选题

下列四个图案中,具有一个共有的性质,

那么下面四个数中,满足上述共有性质的一个是(   )

A. 228 B. 707 C. 808 D. 609

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科目:初中数学 来源:甘肃省武威市2017-2018学年八年级上学期期末考试数学试卷 题型:填空题

已知整式x2+kx+9是完全平方式,则k=_____.

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科目:初中数学 来源:甘肃省武威市2017-2018学年八年级上学期期末考试数学试卷 题型:单选题

已知等腰三角形的两边长分别为,则它的周长为( )

A.  B.  C.  D.

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科目:初中数学 来源:重庆市2019届2017年秋期期末冲刺 题型:解答题

如图,已知:在平面直角坐标系中,每个小正方形的边长为1,△ABC的顶点都在格点上,点A的坐标为(-3,2).请按要求分别完成下列各小题:

(1)把△ABC向下平移7个单位,再向右平移7个单位,得到△A1B1C1,画出△A1B1C1;

(2)画出△A1B1C1关于x轴对称的△A2B2C2;

画出△A1B1C1关于y轴对称的△A3B3C3;

(3)求△ABC的面积.

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科目:初中数学 来源:重庆市2019届2017年秋期期末冲刺 题型:填空题

当x=________时,分式的值是0

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科目:初中数学 来源:安徽省全椒县程家市2017-2018学年度初三期末考试数学试卷 题型:解答题

大双,小双的妈妈申购到一张北京奥运会的门票,兄弟俩决定分别用标有数字且除数字以外没有其它任何区别的小球,各自设计一种游戏确定谁去.

大双:A袋中放着分别标有数字1,2,3的三个小球,B袋中放着分别标有数字4,5的两个小球,且都已各自搅匀,小双蒙上眼睛从两个口袋中各取出1个小球,若两个小球上的数字之积为偶数,则大双得到门票;若积为奇数,则小双得到门票.

小双:口袋中放着分别标有数字1,2,3的三个小球,且已搅匀,大双,小双各蒙上眼睛有放回地摸1次,大双摸到偶数就记2分,摸到奇数记0分;小双摸到奇数就记1分,摸到偶数记0分,积分多的就得到门票.(若积分相同,则重复第二次.)

(1)大双设计的游戏方案对双方是否公平?请你运用列表或树状图说明理由;

(2)小双设计的游戏方案对双方是否公平?不必说理.

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科目:初中数学 来源:安徽省滁州市2017-2018学年九年级上学期期末数学试卷 题型:单选题

下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ).

A. B. C. D.

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