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下列各组量中具有相反意义的量是(  )
A、蚂蚁向上爬30厘米与向左爬20厘米
B、向东走与向南走
C、收入人民币2元与归还图书馆2本书
D、弹簧伸长3厘米与缩短1厘米
考点:正数和负数
专题:
分析:根据正数和负数表示相反意义的量,可得答案.
解答:解:A、蚂蚁向上爬30厘米与向左爬20厘米,向上与向左不是相反意义的量,故A错误;
B、向东走与向南走,不是相反意义的量,故B错误;
C、收入与归还不是相反意义的量,故C错误;
D、弹簧伸长3厘米与缩短1厘米是相反意义的量,故D正确;
故选:D.
点评:本题考查了正数和负数,相反意义的量用正数和负数表示.
练习册系列答案
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|a|-5
a-5
=0,则a的值为(  )
A、0B、5C、-5D、±5

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36÷4×
1
4
=
 

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观察下列数据:1,-
1
2
1
3
,-
1
4
1
5
,-
1
6
,…,试确定第2014个数是(  )
A、-
1
2014
B、-2014
C、
1
2014
D、2014

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把(-12)-(-13)+(-14)-(+15)+(+16)统一成加法的形式为
 
,写成省略加号的代数和的形式为
 

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条.

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A、0个B、1个C、2个D、3个

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一次函数y=kx+b(k≠0)的图象如图所示,则k,b的取值范围是(  )
A、k>0,b>0
B、k>0,b<0
C、k<0,b>0
D、k<0,b<0

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