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    把（-12）-（-13）+（-14）-（+15）+（+16）统一成加法的形式为
     
    ，写成省略加号的代数和的形式为
     
    ．
    考点：有理数的加减混合运算
    专题：计算题
    分析：原式利用减法法则变形，省略加号即可．
    解答：解：把（-12）-（-13）+（-14）-（+15）+（+16）统一成加法的形式为（-12）+13+（-14）+（-15）+16，写成省略加号的代数和的形式为-12+13-14-15+16．
    故答案为：（-12）+13+（-14）+（-15）+16；-12+13-14-15+16
    点评：此题考查了有理数的加减混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各数中，相等的数是（　　）
    A、+（-2）与-（-2）
    B、-（-2）与-|-2|
    C、+|-2|与+|+2|
    D、-|-2|与+|-2|

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小红爸爸上星期五买进某公司股票1000股，每股25元，下表为本周内每日该股票的涨跌情况．（单位：元）
    星期一二三四五
    每股涨跌+4+4.5-1-2.5-2
    （1）通过上表你认为星期三收盘时，每股是多少？
    （2）本周内每股最高是多少？最低是多少元？
    （3）已知小红爸爸买进股票时付了1.5‰的手续费，卖出时还需付成交额，1.5‰的手续费和1‰的交易税，如果小红爸爸在星期五收盘时将全部股票卖出，你对他的收益情况怎样评价？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，圆锥形的烟囱帽底面半径为15cm，母线长为20cm，
    （1）制作这样一个烟囱帽所需要的铁皮面积至少是多少？
    （2）每平方厘米2元，要制作50个这样的烟囱帽需要多少钱？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）-3+4-7+6-8；
    （2）-20+（-14）-（-18）-13．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各组量中具有相反意义的量是（　　）
    A、蚂蚁向上爬30厘米与向左爬20厘米
    B、向东走与向南走
    C、收入人民币2元与归还图书馆2本书
    D、弹簧伸长3厘米与缩短1厘米

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在一个仓库里堆积着正方体的货箱若干，要搬运这些箱子很困难，可是仓库管理员要落实一下箱子的数量，于是就想出一个办法：将这堆货物的三种视图画了出来，则根据三视图一共有货物
     
    箱．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某班抽查了10名同学的月考成绩，以80分为基准，超出的记为正数，不足的记为负数，记录的结果如下：+17，-3，+12，-7，-10，-4，-6，+1，0，+16；
    （1）这10名同学的中最高分是多少？最低分是多少？
    （2）10名同学中，高于80分的占的百分比是多少？
    （3）10名同学的平均成绩是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列方程：
    ①x2-1=0                
    ②x2+3x+2=0          
    ③2x2-5x-3=0
    ④3x2+4x-5=0                
    ⑤8x2+x-7=0．

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