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    【题目】计算－42＝( )

    A. －8 B. －16 C. 16 D. 8

    【答案】B

    【解析】－42＝=-16，故选B.

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    【题目】已知|ab-4|+(b-2)2=0，则a+b的值是（ ）

    A. 4 B. 0 C. 0或4 D. ±2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，已知，BC∥OA，∠B=∠A=100°，试回答下列问题：

    （1）如图①，求证：OB∥AC．

    （2）如图②，若点E、F在线段BC上，且满足∠FOC=∠AOC，并且OE平分∠BOF．求∠EOC的度数．

    （3）在（2）的条件下，若平行移动AC，如图③，那么∠OCB：∠OFB的值是否随之发生变化？若变化，试说明理由；若不变，求出这个比值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，△ABC中，AC=BC，∠ACB=120°，点D在AB边上运动（D不与A、B重合），连结CD．作∠CDE=30°，DE交AC于点E．

    （1）当DE∥BC时，△ACD的形状按角分类是直角三角形；

    （2）在点D的运动过程中，△ECD的形状可以是等腰三角形吗？若可以，请求出∠AED的度数；若不可以，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】用小数表示3.56×10﹣7为（　　）
    A.0.000000356
    B.0.0000000356
    C.0.00000000356
    D.0.000000000356

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列两个条件：①y随x的增大而减小；②图象经过点（1，2）．写出1个同时具备条件①、②的一个一次函数表达式

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】今年，我市全面启动“精准扶贫”工作，某校为了了解九年级贫困生人数，对该校九年级6个班进行摸排，得到各班贫困生人数分别为12，12，14，10，18，16，这组数据的众数和中位数分别是（ ）

    A．12和10 B．12和13 C．12和12 D．12和14

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】对于函数y＝（m﹣2）x+1，若y随x的增大而增大，则m的取值范围_____．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，已知△ABC中，∠B=90°，AB=8cm，BC=6cm。

    （1）若P、Q是△ABC边上的两个动点，其中点P从A沿A→B方向运动，速度为每秒1cm，点Q从B沿B→C方向运动，速度为每秒2cm，两点同时出发，设出发时间为t秒．①当t=1秒时，求PQ的长；②从出发几秒钟后，△PQB是等腰三角形？

    （2）若M在△ABC边上沿B→A→C方向以每秒3cm的速度运动，则当点M在边CA上运动时，求△BCM成为等腰三角形时M运动的时间．

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