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、-
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在数轴上表示出来.
考点:勾股定理,实数与数轴
专题:
分析:分别过点2和-2作数轴的垂线,然后在垂线上截取长度2,再以原点为圆心,以原点到截取的垂线上的点的长度为半径画弧,与数轴的交点即为所求的点.
解答:解:
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如图所示.
点评:本题考查了勾股定理,实数与数轴,熟练掌握在数轴上作无理数的方法是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

实际测量一座山的高度时,可在若干个观测点中测量每两个相邻可视观测点的相对高度,然后用这些相对高度计算出山的高度.如表是某次测量数据的部分记录(用A-C表示观测点A相对观测点C的高度):根据这次测量的数据,可得观测点A相对观测点B的高度是
 
 米.
A-CC-DE-DF-EG-FB-G
90米80米-60米50米-70米40米

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,下列说法中正确的是(  )
A、OA的方向是西偏北26°48'
B、OA的方向是北偏西63°12'
C、OA的方向是北偏西26°48'
D、OA的方向是北偏西26°88'

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科目:初中数学 来源: 题型:

平面直角坐标系中,将点A(-3,-5)向上平移4个单位,再向左平移3个单位到点B,则点B的坐标为(  )
A、(1,-8)
B、(1,-2)
C、(-6,-1)
D、(0,-1)

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知抛物线y=ax2+bx+c经过(0,0),(12,0)两点,其顶点的纵坐标是3,求这个抛物线的函数解析式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

阅读下面材料,并解答问题.
材料:将分式
-x4-x2+3
-x2+1
拆分成一个整式与一个分式(分子为整数)的和的形式.
解:由分母为-x2+1,可设-x4-x2+3=(-x2+1)(x2+a)+b
则-x4-x2+3=(-x2+1)(x2+a)+b=-x4-ax2+x2+a+b=-x4-(a-1)x2+(a+b)
∵对应任意x,上述等式均成立,∴
a-1=1
a+b=3
,∴a=2,b=1.
-x4-x2+3
-x2+1
=
(-x2+1)(x2+2)+1
-x2+1
=
(-x2+1)(x2+2)
-x2+1
+
1
-x2+1
=x2+2+
1
-x2+1

这样,分式
-x4-x2+3
-x2+1
被拆分成了一个整式(x2+2)与一个分式
1
-x2+1
的和.
请你仿照上述过程将分式
-x4-6x2+8
-x2+1
拆分成一个整式与一个分式(分子为整数)的和的形式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知在△ABC中,AB=AC,周长为16cm,AC边上的中线BD把△ABC分成周长差为2cm的两个三角形,求△ABC各边长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
(1)3(x-2)2=x(x-2);
(2)x+
x
3
=1+
2
x-1

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科目:初中数学 来源: 题型:

有理数a、b,满足a>0,b<0,|a|<|b|,试判断a、b、-a、-b之间的大小关系.

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