分析 根据实数的运算方法,以及特殊角的三角函数值的求法,求出每个算式的值各是多少即可.
解答 解:(1)sin230°+cos245°+$\sqrt{2}$sin60°•tan45°
=${(\frac{1}{2})}^{2}$+${(\frac{\sqrt{2}}{2})}^{2}$+$\sqrt{2}$×$\frac{\sqrt{3}}{2}$×1
=$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{2}$+$\frac{\sqrt{6}}{2}$
=$\frac{3+2\sqrt{6}}{4}$
(2)$\frac{co{s}^{2}30°+co{s}^{2}60°}{tan60°×tan30°}$+sin45°
=$\frac{{(\frac{\sqrt{3}}{2})}^{2}{+(\frac{1}{2})}^{2}}{\sqrt{3}×\frac{\sqrt{3}}{3}}$+$\frac{\sqrt{2}}{2}$
=1+$\frac{\sqrt{2}}{2}$
点评 此题主要考查了实数的运算,以及特殊角的三角函数值,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (a+b)2=a2+2ab+b2 | B. | (a-b)2=a2-2ab+b2 | ||
| C. | (a+2b)(a-b)=a2+ab-2b2 | D. | a2-b2=(a+b)(a-b) |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | xyz与xy是同类项 | B. | -0.5x3y2与2x2y3是同类项 | ||
| C. | 5m2n与-2nm2是同类项 | D. | 2与2x是同类项 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{x}{5}$ | B. | $\frac{6}{x+2}$ | C. | $\frac{x+y}{5}$ | D. | 2x+$\frac{1}{3}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -1 | B. | $\frac{3}{4}$ | C. | -1或$\frac{3}{4}$ | D. | 不存在 |
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