分析 (1)利用非负数的性质解得a,b,即可得点A的坐标;
(2)利用梯形和三角形的面积公式,用梯形ACFB的面积-三角形BCF的面积即可得到三角形ABC的面积;
(3)利用(2)的结论可得OD的长,利用三角形EOD的面积=三角形ACD的面积-梯形ACOE的面积可得OE的长.
解答 解:(1)由|a-b+8|+$\sqrt{3a+2b-6}$=0,得![]()
$\left\{\begin{array}{l}{a-b+8=0}\\{3a+2b-6=0}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{a=-2}\\{b=6}\end{array}\right.$.
∴点A的坐标为(-2,6);
(2)如图1,过B作BF⊥x轴于F,三角形ABC的面积=梯形ACFB的面积-三角形BCF的面积
=$\frac{1}{2}(BF+AC)•CF-\frac{1}{2}•CF•BF$
=$\frac{1}{2}$(2+6)×4$-\frac{1}{2}×4×2$
=12;
(3)如图2,OD与OE相等.
理由如下:
设点D的坐标为(x,0)(x>0),点E的坐标为(0,y)(y>0),
则CD=x+2,OE=y,
因为,三角形ABC的面积=三角形ACD的面积-三角形BCD的面积,
所以,12=$\frac{1}{2}×(x+2)×6-\frac{1}{2}×(x+2)×2$=2(x+2),
解得,x=4,即OD=4.
又因为,三角形EOD的面积=三角形ACD的面积-梯形ACOE的面积,
所以,$\frac{1}{2}×4×y=\frac{1}{2}×6×6-\frac{1}{2}×(y+6)×2$,
解得:y=4,即OE=4,
所以,OD=OE.
点评 本题主要考查了三角形的面积和非负数的性质,根据题意画出图形是解答此题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 30.07×104 | B. | 3.007×105 | C. | 300.7×103 | D. | 0.3007×106 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | x2+130x-1400=0 | B. | x2-130x-1400=0 | C. | x2+65x-350=0 | D. | x2-65x-350=0 |
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