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    把一些图书分给某班学生阅读，如果每人分3本，则剩余20本；如果每人分4本，则还缺25本，问共有多少本书？
    考点：一元一次方程的应用
    专题：
    分析：可设这个班的学生共有x人，根据图书的本数一定的等量关系，列出方程求解即可．
    解答：解：方法1：设这个班的学生共有x人．
    3x+20=4x-25，
    3x-4x=-20-25，
    -x=-45，
    x=45，
    3x+20=3×45+20=155．
    方法2：设这些图书共有x本．根据题意得
    x-20
    3
    =
    x+25
    4
    ，
    解得：x=155．
    答：共有155本书．
    点评：考查了一元一次方程的应用，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系列出方程，再求解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    某中学为筹备校庆活动，准备印制一批校庆纪念册．该纪念册每册需要10张8K大小的纸，其中4张为彩页，6张为黑白页．印制该纪念册的总费用由制版费和印刷费两部分组成，制版费与印数无关，价格为彩页300元/张，黑白页50元/张：印刷费与印数的关系见下表：
    印数a （单位：千册）l≤a＜55≤a＜l0
    彩色（单位：元/张）2.22.0
    黑白（单位：元/张）0.70.6
    （1）印制这批纪念册的制版费为
     
    元；
    （2）若印制2千册，则共需要多少费用？
    （3）若印制x（5≤x＜10）千册所需费用为y元，请写出y与x之间的关系式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知k＞0，则一次函数y=kx-k的图象大致是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是二次函数y=ax2+bx+c的部分图象，其中与x轴的一个交点坐标是（5，0），对称轴是直线x=2，则它与x轴的另一个交点坐标为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明同学想测量妈妈佩戴的玉手镯的半径，他只有一把直尺和一块三角板，他将直尺、玉手镯和三角板如图放置于桌面上并量出AB=2cm，则此手镯的半径OB是多少cm？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在一个扇形统计图中，某部分所占总体的百分比为20%，则这部分所对圆心角的度数为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    从2开始，连续的偶数相加，它们和的情况如下表：
    加数的个数nS
    12=1×2
    22+4=6=2×3
    32+4+6=12=3×4
    42+4+6+8=20=4×5
    52+4+6+8+10=30=5×6
    （1）若n=8时，则S的值为
     
    ．
    （2）根据表中的规律猜想：用n的式子表示S的公式为：S=2+4+6+8+…+2n=
     

    （3）根据上题的规律计算102+104+106+…+…2014的值（要有过程）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明想做一个直角三角形的木架，以下四组木棒中，哪一组的三条能够刚好做成（　　）
    A、12，15，17
    B、
    		7
    ，3，2
    		5
    C、7，12，15
    D、3，4，
    		7

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（ab-b2）÷
    a-b
    ab
    =
     
    ．

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