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当老师讲到“肥皂泡的厚度为0.00000007m”时,小明立刻举手说“老师,我可以用科学记数法表示它的厚度.”同学们,你们不妨也试一试,请选择( )

A.0.7×10-7m B.0.7×10-8m C.7×10-8m D.7×10-7m

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:[全国区级联考]江苏省盐城市亭湖区2017届九年级毕业班下学期第二次质量检测数学试卷 题型:解答题

实践操作:如图,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,利用直尺和圆规按下列要求作图,并在图中标明相应的字母.(保留作图痕迹,不写作法)

①作∠BAC的平分线,交BC于点O;②以点O为圆心,OC为半径作圆.

综合运用:在你所作的图中,

(1)直线AB与⊙O的位置关系是   

(2)证明:

(3)若AC=5,BC=12,求⊙O的半径.

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科目:初中数学 来源:【全国省级联考】广东省2017年中考数学模拟试卷一 题型:单选题

如图,在⊙O中,AB为直径,CD为弦,已知∠ACD=40°,则∠BAD的度数为( )

A. B. C. D.

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科目:初中数学 来源:甘肃省兰州市2016-2017学年七年级下学期期中考试数学试卷 题型:填空题

正方形的边长为,那么它的面积之间的关系为__________.

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科目:初中数学 来源:甘肃省兰州市2016-2017学年七年级下学期期中考试数学试卷 题型:单选题

如图,下列能判定的条件有几个( )

(1) (2) (3) (4)

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中数学 来源:【全国区级联考】浙江省杭州市萧山区2017年数学一模考试卷 题型:解答题

已知∠AOB=90°,OM是∠AOB的平分线,点D是边OB上一定点,将三角板的直角顶点P在射线OM上移动,使一直角边经过点D,另一直角与边OA交于点C.容易证得PC=PD(如图①)

(1)若另一直角边与边OA的反向延长线相交于点C(如图②),试问PC与PD还会相等吗?若相等,请予以证明;若不相等,请说明理由;

(2)已知OD=4,三角板在移动过程中,另一直角边与直线OA,直线OB分别交于点C,E,且以P,D,E为顶点的三角形与OCD相似,试求线段OP的长。

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科目:初中数学 来源:【全国区级联考】浙江省杭州市萧山区2017年数学一模考试卷 题型:填空题

如图,点P,M是锐角∠AOB的边OA上的两点,分别过点P,M作PQ⊥OB于点Q,MN⊥OB于点N.若PQ=4,MN=5,PM=2,则cos∠AOB=_______________

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科目:初中数学 来源:甘肃省兰州市2016-2017学年八年级下学期期中考试数学试卷 题型:单选题

如图,在△ABC中,∠CAB=65°,将△ABC在平面内绕点A旋转到△AB′C′的位置,使CC′∥AB,则旋转角的度数为(  )

A. 35° B. 40° C. 50° D. 65°

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科目:初中数学 来源:【全国区级联考】四川省遂宁市市城区2017届九年级上学期教学水平监测数学试卷 题型:单选题

方程经过配方后,其结果正确的是( )

A. B. C. D.

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