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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．已知$\sqrt{a-1}$+$\sqrt{1-a}$有意义，且|b-3|+$\sqrt{c-2}$+（d-2015）2=0，求（$\sqrt{2}$）-a+（$\sqrt{2}$）b+（$\frac{1}{\sqrt{2}-1}$）c+（-1）d=（　　）
    A．4$\sqrt{2}$+2B．3C．$\frac{9}{2}$$\sqrt{2}$+2D．3+2$\sqrt{2}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．已知y=$\sqrt{9-x}$+$\sqrt{x-9}$-1，求yx的值．

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    科目：初中数学 来源：2016-2017学年江苏省七年级下学期第一次课堂调研数学试卷（解析版） 题型：解答题

    如图，一条公路修到湖边时，需拐弯绕湖而过，如果第一次拐的角∠A是120°，第二次拐的∠B是150°，第三次拐的角是∠C，这时的道路恰好和第一次拐弯前的道路平行，求∠C的度数。

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    科目：初中数学 来源：2016-2017学年江苏省七年级下学期第一次课堂调研数学试卷（解析版） 题型：填空题

    已知a,b,m均为整数，且，则m取的值有_____个。

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    科目：初中数学 来源：2016-2017学年江苏省七年级下学期第一次课堂调研数学试卷（解析版） 题型：选择题

    若M=（x﹣3）（x﹣5），N=（x﹣2）（x﹣6），则M与N的关系为（ ）

    A．M=N

    B．M＞N

    C．M＜N

    D．M与N的大小由x的取值而定

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    科目：初中数学 来源：2017届江西省九年级下学期第一次模拟考试数学试卷（解析版） 题型：解答题

    如图①，C为线段BE上的一点，分别以BC和CE为边在BE的同侧作正方形ABCD和正方形CEFG，M、N分别是线段AF和GD的中点，连接MN

    （1）线段MN和GD的数量关系是 ，位置关系是 ；

    （2）将图①中的正方形CEFG绕点C逆时针旋转90°，其他条件不变，如图②，（1）的结论是否成立？说明理由；

    （3）已知BC=7，CE=3，将图①中的正方形CEFG绕点C旋转一周，其他条件不变，直接写出MN的最大值和最小值．

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    科目：初中数学 来源：2017届江西省九年级下学期第一次模拟考试数学试卷（解析版） 题型：单选题

    如图，在?ABCD中，E是AB的中点，EC交BD于点F，则△BEF与△DCF的面积比为（　 　）

    A. B. C. D.

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．如图1，等边三角形ABC的边长为4，直线l经过点A并与AC垂直．当点P从点A开始沿射线AM运动，连接PC，并将△ACP绕点C按逆时针方向旋转60°得到△BCQ，记点P的对应点为Q，线段PA的长为m（m≥0），当点Q恰好落在直线l上时，点P停止运动．
    （1）在图1中，当∠ACP=20°，求∠BQC的值；
    （2）在图2中，已知BD⊥l于点D，QE⊥l于点E，ΩF⊥BD于点F，试问：∠BQF的值是否会随着点P的运动而改变？若不会，求出∠BQF的值；若会，请说明理由．
    （3）在图3中，连接PQ，记△PAQ的面积为S，请求出S与m的函数关系式（注明m的取值范围），并求出当m为何值时，S有最大值？最大值为多少？

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