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因式分【解析】

(1) x2﹣36;

(2) xy2﹣x;

(3) ab4﹣4ab3+4ab2;

(4) (m+1)(m﹣9)+8m.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.如图,P是等边△ABC外接圆的弧BC上的一点,BP=6,PC=2,则AP长为8.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.已知△ABC中,BC=8.将△ABC沿BC方向向右平移2个单位长度,得到△DEF.
(1)如图1,在不添加其他任何线的条件下,写出图中的平行四边形有?ABED、?ACFD.(请用符号表示出图中的平行四边形)
(2)如图2.点P、Q是两个动点,点P从点A出发,沿射线AD以每秒1个单位长度的速度运动,同时点Q从点F出发,以每秒4个单位长度的速度向点B运动.到达点B后立即原速返回点F,点Q回到点F时两个动点停止运动.设点Q的运动时间为t秒.
①求t为何值时,以点A、B、Q、P为顶点的四边形是平行四边形.
②若点M是DF的中点,那么t=4.4秒时,PQ恰好过点M.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,P是平行四边形ABCD的对角线AC上的任一点,过点P的两直线EF、MN与平行四边形ABCD的边分别交于E、F、M、N,求证:ME∥FN.

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科目:初中数学 来源:2016-2017学年江苏省苏州太仓市第二学期初一期中模拟数学试卷(解析版) 题型:解答题

某数学兴趣小组研究我国古代《算法统宗》里这样一首诗:我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.诗中后两句的意思是:如果每一间客房住7人,那么有7人无房可住;如果每一间客房住9人,那么就空出一间房.

(1)求该店有客房多少间?房客多少人?

(2)假设店主李三公将客房进行改造后,房间数大大增加.每间客房收费20钱,且每间客房最多入住4人,一次性定客房18间以上(含18间),房费按8折优惠.若诗中“众客”再次一起入住,他们如何订房更合算?

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科目:初中数学 来源:2016-2017学年江苏省苏州太仓市第二学期初一期中模拟数学试卷(解析版) 题型:填空题

已知,则=_______.

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科目:初中数学 来源:2016-2017学年江苏省苏州太仓市第二学期初一期中模拟数学试卷(解析版) 题型:单选题

若把多项因式后含有因式,则为( )

A. -1 B. 1 C. D. 3

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.已知如图1,抛物线y=-$\frac{3}{8}$x2-$\frac{3}{4}$x+3与x轴交于A和B两点(点A在点B的左侧),与y轴相交于点C,点D的坐标是(0,-1),连接BC、AC

(1)求出直线AD的解析式;
(2)如图2,若在直线AC上方的抛物线上有一点F,当△ADF的面积最大时,有一线段MN=$\sqrt{5}$(点M在点N的左侧)在直线BD上移动,首尾顺次连接点A、M、N、F构成四边形AMNF,请求出四边形AMNF的周长最小时点N的横坐标;
(3)如图3,将△DBC绕点D逆时针旋转α°(0<α°<180°),记旋转中的△DBC为△DB′C′,若直线B′C′与直线AC交于点P,直线B′C′与直线DC交于点Q,当△CPQ是等腰三角形时,求CP的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.阅读材料:
小明准备制作棱长为1cm的正方体纸盒,现选用一些废弃的纸片进行如图设计:

说明:方案一图形中的圆过点A,B,C,圆心O也是正方形的顶点;
回答问题(直接写出结果):
(1)方案二中,直角三角形纸片的两条直角边长分别为4cm和8cm;
(2)小明通过计算,发现方案一中纸片的利用率是$\frac{6}{5π}$(填准确值),近似值约为38.2%.相比之下,方案二的利用率是37.5%.小明感觉上面两个方案的利用率均偏低,又进行了新的设计(方案三),请直接写出方案三的利用率是49.9%.

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同步练习册答案