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下列图形不是正方体的展开图的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:几何体的展开图
专题:
分析:根据正方体展开图的特征判定即可.
解答:解:根据正方体展开图的特征可得B不是正方体的展开图.
故选:B.
点评:本题主要考查了几体体的展开图,主要培养学生的观察能力和空间想象能力.
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如图,已知二次函数y1=ax2+bx+c与一次函数y2=kx+m的图象相交于A(-1,2)、B(4,1)两点,则能使关于x的不等式ax2+(b-k)x+c-m>0成立的x的取值范围是
 

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绝对值大于3且小于6的所有负整数之和为
 

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计算:
(1)已知
x-2y
y
=
2
5
,求x与y的比.
(2)计算:2cos30°-tan45°+(1-tan60°)0

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科目:初中数学 来源: 题型:

把下列各数表示在如图的数轴上,并将它们用“<”连接:
-π,-3,1.5,0,|-2|.

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科目:初中数学 来源: 题型:

抛物线y=x2+bx+c交x轴于A,B两点,且AB=4,若该抛物线的对称轴为直线x=1,则下列各点中,必在此抛物线上的是(  )
A、(-2,5)
B、(-2,-5)
C、(-2,1)
D、(-2,-1)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,一次函数y=kx+b与y=mx+n的图象交于点P(2,-1),则由函数图象,得不等式kx+b>mx+n的解集为
 

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已知α,β为方程x2+4x+2=0的两个实数根,则α+β=
 

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若a,b互为相反数,则a(x-2y)-b(2y-x)的值为
 

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