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【题目】Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,内切圆半径为1,则三角形的周长为(
A.15
B.12
C.13
D.14

【答案】B
【解析】 解:连接OA、OB、OC、OD、OE、OF,

∵⊙O是△ABC的内切圆,切点分别是D、E、F,
∴OD⊥AC,OE⊥AB,OF⊥BC,AD=AE,BE=BF,
∴∠ODC=∠OFC=∠ACB=90°,
∵OD=OF,
∴四边形ODCF是正方形,
∴CD=OD=OF=CF=1,
∵AD=AE,BF=BE,
∵AE+BE=AB=5,
∴AD+BF=5,
∴△ABC的周长是:AC+BC+AB=AD+CD+CF+BF+AB=5+1+1+5=12.
故选B.
【考点精析】解答此题的关键在于理解切线长定理的相关知识,掌握从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角,以及对切线的性质定理的理解,了解切线的性质:1、经过切点垂直于这条半径的直线是圆的切线2、经过切点垂直于切线的直线必经过圆心3、圆的切线垂直于经过切点的半径.

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【题目】如图,将半径为6的⊙O沿AB折叠,弧AB与AB垂直的半径OC交于点D且CD=2OD,则折痕AB的长为( )

A.  
B.
C.6   
D.

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【题目】射击队为从甲、乙两名运动员中选拔一人参加比赛,对他们进行了六次测试,测试成绩如下表(单位:环):

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

第六次

平均成绩

中位数

10

8

9

8

10

9

9

10

7

10

10

9

8

9.5


(1)完成表中填空①;②
(2)请计算甲六次测试成绩的方差;
(3)若乙六次测试成绩方差为 ,你认为推荐谁参加比赛更合适,请说明理由.

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【题目】把一张圆形纸片按如图所示方式折叠两次后展开,图中的虚线表示折痕,则 的度数是(
A.120°
B.135°
C.150°
D.165°

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【题目】某商店购进一种商品,每件商品进价30元.试销中发现这种商品每天的销售量y(件)与每件销售价x(元)的关系数据如下:

x

30

32

34

36

y

40

36

32

28


(1)已知y与x满足一次函数关系,根据上表,求出y与x之间的关系式(不写出自变量x的取值范围);
(2)如果商店销售这种商品,每天要获得150元利润,那么每件商品的销售价应定为多少元?
(3)设该商店每天销售这种商品所获利润为w(元),求出w与x之间的关系式,并求出每件商品销售价定为多少元时利润最大?

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【题目】如图,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,E是AC的中点,ED的延长线与CB的延长线交于点F.
(1)求证:FD2=FBFC;
(2)若G是BC的中点,连接GD,GD与EF垂直吗?并说明理由.

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【题目】王老师为了了解所教班级学生自主学习、合作交流的具体情况,对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调查,并将调查结果分成四类,A:优秀;B:良好;C:合格;D:一般;并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:
(1)本次调查中,王老师一共调查了多少名同学?
(2)将上面的条形统计图补充完整;并求出“D”所占的圆心角的度数;
(3)从被调查的A类和D类学生中分别选取一位同学进行“一对一”互助学习,请求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率.

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【题目】计算题
(1)计算:(﹣1)2017﹣4cos60°+ +
(2)先化简,再求值:(a﹣ )÷ ,其中a满足a2+3a﹣1=0.

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【题目】已知如图,以Rt△ABC的AC边为直径作⊙O交斜边AB于点E,连接EO并延长交BC的延长线于点D,点F为BC的中点,连接EF.
(1)求证:EF是⊙O的切线;
(2)若⊙O的半径为3,∠EAC=60°,求AD的长.

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