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【题目】春秋旅行社为吸引市民组团去天水湾风景区旅游,推出了如下收费标准:

某单位组织员工去天水湾风景区旅游,共支付给春秋旅行社旅游费用27000元,请问该单位这次共有多少员工去天水湾风景区旅游?

【答案】设该单位这次共有名员工去天水湾风景区旅游,

因为,所以员工人数一定超过25人。………1分

可得方程 …………3分

整理,得

解得:…………5分

时,,故舍去

时,,符合题意 …………7分

答:该单位这次共有30名员工去天水湾风景区旅游。

【解析】首先根据共支付给春秋旅行社旅游费用27 000元,确定旅游的人数的范围,然后根据每人的旅游费用×人数=总费用,设该单位这次共有x名员工去天水湾风景区旅游.即可由对话框,超过25人的人数为(x﹣25)人,每人降低20元,共降低了20x﹣25)元.实际每人收了[1000﹣20x﹣25]元,列出方程求解.

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【题目】如图所示,小敏、小亮从AB两地观测空中C处一个气球,分别测得仰角为30°60°AB两地相距100 m.当气球沿与BA平行地方向飘移10 s后到达C处时,在A处测得气球的仰角为45°.

(1)求气球的高度(保留根式)

(2)求气球飘移的平均速度(保留根式)

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【题目】在四边形ABCD中,点E为AB边上的一点,点F为对角线BD上的一点,且EF⊥AB.

(1)若四边形ABCD为正方形.

①如图①,请直接写出AE与DF的数量关系______________;

②将△EBF绕点B逆时针旋转到图②所示的位置,连接AE,DF,猜想AE与DF的数量关系并说明理由;

(2)如图③,若四边形ABCD为矩形,BC=mAB,其他条件都不变,将△EBF绕点B逆时针旋转α(0°<α<90°)得到△E′BF′,连接AE′,DF′,请在图③中画出草图,并求出AE′与DF′的数量关系.

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【题目】如图,AB为⊙O的直径,CD为⊙O上不同于AB的两点,∠ABD2BAC,连接CD,过点CCEDB,垂足为E,直径ABCE的延长线相交于F点.

1)求证:CF是⊙O的切线;

2)当BDsinF时,求OF的长.

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【题目】如图,在ABC中,∠C90°AB10AC8,将线段AB绕点A按逆时针方向旋转90°到线段ADEFGABC沿CB方向平移得到,且直线EF过点D

I)求∠1的大小.

)求AE的长.

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【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点A(4,0),点B(0,3),点P从点B出发沿BA方向向点A匀速运动,速度为每秒1个单位长度,点Q从点A出发沿AO方向向点O匀速运动,速度为每秒2个单位长度,连接PQ.若设运动的时间为t秒(0<t<2).

(1)求直线AB的解析式;

(2)设△AQP的面积为y,求y与t之间的函数关系式;

(3)是否存在某一时刻t,使线段PQ恰好把△AOB的周长和面积同时平分?若存在,请求出此时t的值;若不存在,请说明理由;

(4)连接PO,并把△PQO沿QO翻折,得到四边形PQP′O,那么是否存在某一时刻t,使四边形PQP′O为菱形?若存在,请求出此时点Q的坐标和菱形的边长;若不存在,请说明理由.

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【题目】近年来,在初中数学教学候总使用计算器是否直接影响学生计算能力的发展这一问题受到了广泛关注,为此,某校随机调查了n名学生对此问题的看法(看法分为三种:没有影响,影响不大,影响很大),并将调查结果 绘制成如下不完整的统计表和扇形统计图,根据统计图表提供的信息,解答下列问题:

n名学生对使用计算器影响计算能力的发展看法人数统计表

看法

没有影响

影响不大

影响很大

学生人数(人)

40

60

m

1)求n的值;

2)统计表中的m=

3)估计该校1800名学生中认为影响很大的学生人数.

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【题目】如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点ABCD都在格点上.

(Ⅰ)AC的长为   

(Ⅱ)将矩形ABCD绕点A顺时针旋转得矩形AEFG,其中,点C的对应点F落在格线AD的延长线上,请用无刻度的直尺在网格中画出矩形AEFG,并简要说明点EG的位置是如何找到的.   

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【题目】已知抛物线经过点A-2,-8).

(1)求此抛物线的解析式;

(2)判断点B-1,-4是否在此抛物线上;

(3)求此抛物线上纵坐标为-6的点的坐标

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