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解下列一元二次方程.
(1)(2x-1)2-4=0
(2)(x-3)2=2(x-3)
考点:解一元二次方程-因式分解法,解一元二次方程-直接开平方法
专题:
分析:(1)两边直接开平方,解出方程的解即可;
(2)首先提取公因式(x-3)得到(x-3)(x-5)=0,然后解一元一次方程即可.
解答:解:(1)∵(2x-1)2=4,
∴2x-1=2或2x-1=-2,
∴x1=
3
2
或x2=-
1
2

(2)∵(x-3)2=2(x-3),
∴(x-3)(x-5)=0,
∴x-3=0或x-5=0,
∴x1=3或x2=5.
点评:本题主要考查了因式分解法和直接开平方法解一元二次方程的知识,解答本题的关键是掌握解直接开平方法以及因式分解法一元二次方程的方法步骤,此题难度不大.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,图①,图②中∠B,∠E的两边均分别平行,即BC∥EF,AB∥DE,EF交与点O
(1)请你通过观察,测量,分别写出图①②中∠B与∠E是怎样的大小关系?
(2)说明(1)中所写关于图②结论的理由;
(3)用语言叙述两边分别平行的两角之间的关系.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知:AB是⊙O的直径,C、D是弧
AB
的三等分点,连结BC、AD、BC与AD相交于点E.则∠AEB的度数是(  )
A、150°B、135°
C、140°D、120°

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:(-
2
2
-1+(2-
2015
0-|
8
-3|;
(2)计算:(
5
3
+
3
5
)×
20
-(
3
+1)2
(3)解方程组:
x-y=21①
x+y=-1②

(4)解方程组:
2(x+1)=y+3①
3(y-1)=x+4②

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科目:初中数学 来源: 题型:

函数表达式y=
1
x-2
中的自变量x取值范围是(  )
A、x≥2B、x≤2
C、x>2D、x<2

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科目:初中数学 来源: 题型:

某品牌牛奶供应商提供了A、B、C、D、E五种不同口味的牛奶供学生饮用,某中学为了了解学生对不同口味的牛奶的喜好、对全校订阅牛奶的学生进行了随机调查(每盒不同口味的牛奶的体积都相同),绘制了如下两张人数不完整的统计图.
(1)本次调查的学生有多少名?
(2)补全上面的条形统计图,并计算处喜好C口味的牛奶的学生人数在扇形统计图中的圆心角的度数;
(3)该校共有1200名学生订购了该品牌的牛奶,牛奶供应商每天只为了每名订牛奶的学生配送一盒牛奶,要使学生每天都能喝到自己喜好的口味的牛奶,牛奶供应商每天送往该校的牛奶中,B口味要比C口味牛奶多送多少盒?

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科目:初中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=ax2+4x+b,关于x的方程f(x)=x的两个实数根为β1,β2.若a、b均为负整数,且|β12|=1,则函数f(x)的图象的顶点坐标为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

有一“数值转换机”如图所示,则输出的结果为(  )
A、x-
2
3
B、
x
3
-2
C、
x-2
3
D、
2
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,P是等边△ABC内部的一点,PA=2,PB=2
3
,PC=4,求△ABC的边长.

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