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19.化简求值:($\frac{{a}^{2}+{b}^{2}}{ab}$+2)÷$\frac{{a}^{2}-{b}^{2}}{a-b}$,其中a=2tan45°,b=-sin30°.

分析 原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.

解答 解:原式=$\frac{(a+b)^{2}}{ab}$•$\frac{a-b}{(a+b)(a-b)}$=$\frac{a+b}{ab}$,
当a=2×1=2,b=-$\frac{1}{2}$时,原式=-$\frac{3}{2}$.

点评 此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.请写出一个函数,使其满足以下条件:①图象过点(2,-2);②当x>1时,y随x的增大而增大,它的解析式可以是y=2(x-1)2-4(答案不唯一).

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.下列四个几何体中,主视图与左视图相同的几何体有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.在平面直角坐标系,点P(3n+2,4-2n)在第四象限,求实数n的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AD=1厘米,AB=3厘米,BC=5厘米,动点P从点B出发以1厘米/秒的速度沿BC方向运动,动点Q从点C出发以2厘米/秒的速度沿CD方向运动,P,Q两点同时出发,当点Q到达点D时停止运动,点P也随之停止,设运动时间为t秒(t>0).
(1)求线段CD的长;
(2)t为何值时,线段PQ将四边形ABCD的面积分为1:2两部分?
(3)伴随P,Q两点的运动,线段PQ的垂直平分线为l.
①t为何值时,l经过点C?
②求当l经过点D时t的值,并求出此时刻线段PQ的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图所示;△ABC是等腰三角形,∠ABC=90°.
(1)尺规作图:作线段AB的垂直平分线l,垂足为H.(保留作图痕迹,不写作法)
(2)垂直平分线l交AC于点D,求证:AB=2DH.

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8.如图,这是某校初三年级同学们最喜爱的一项课外运动调查结果扇形图,但负责画此图的同学忘记了最喜爱篮球运动的人数.
(1)请你求出图中的x值;
(2)如果该年级最喜爱跳绳运动的同学有144人,那么这个年级共有多少人?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,一条河的两岸l1,l2互相平行,在一次综合实践活动中,小颖去测量这条河的宽度,先在对岸l1上选取一个点A,然后在河岸l2时选择点B,使得AB与河岸垂直,接着沿河岸l2走到点C处,测得BC=60米,∠BCA=62°,请你帮小颖算出河宽AB(结果精确到1米).(参考数据:sin62°≈0.88,cos62°≈0.47,tan62°≈1.88)

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